A. | 细胞分化前,细胞中的遗传物质已经发生改变 | |
B. | 细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段 | |
C. | 细胞衰老时细胞呼吸的速率减缓 | |
D. | 细胞凋亡是细胞癌变的结果 |
分析 1、细胞分化的概念:在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化过程遗传物质不变,只是基因选择性表达的结果.
2、癌细胞的主要特征是:能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化.
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
4、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.
解答 解:A、细胞分化前和细胞分化后,细胞中的遗传物质都不会发生改变,A错误;
B、细胞癌变是细胞畸形分化的结果,不是所有细胞都要经历的一个阶段,B错误;
C、细胞衰老时细胞呼吸的速率减缓,C正确;
D、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,不是细胞癌变的结果,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞凋亡、分化、衰老和癌变的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,识记细胞凋亡的概念识记细胞衰老的特征,识记细胞癌变的特点,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省渭南市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验,发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上.下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是( )
A.鸡蛋蛋白液稀释不够,搅拌不匀
B.只添加了双缩脲试剂A,未添加双缩脲试剂B
C.鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料
D.蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高等动物睾丸中处于分裂中期的细胞,正常分裂后所产生的子细胞仅有次级精母细胞和精细胞两种 | |
B. | 同种生物的次级精母细胞的核DNA分子数和神经细胞的核DNA分子数相同 | |
C. | 同种生物体内处于减数第二次分裂后期的细胞中的染色体数目等于神经细胞中的染色体数目 | |
D. | 任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①~③分别代表血浆、淋巴和组织液 | |
B. | 正常情况下,①~③的成分保持不变 | |
C. | 正常人③的PH为7.35-7.45 | |
D. | 蛋白质长期供应不足,对人体健康无影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A液和C液之间可以互相进行物质交换 | |
B. | 2结构的细胞所处的内环境为淋巴 | |
C. | 某人长期营养不良,则会引起C液减少 | |
D. | A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先天愚型又称特纳氏综合征 | B. | 患者细胞多了一条性染色体 | ||
C. | 患者细胞第五号染色体片段缺失 | D. | 在男性和女性中的发病率基本相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ | B. | Ⅱ | C. | Ⅳ | D. | Ⅴ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可能是锥形瓶口处理不当 | |
B. | 组织培养的每一个环节都有可能出现污染 | |
C. | 可在培养基中添加生长素等物质来避免污染 | |
D. | 先初培养,挑出无污染的物质再进行培养,可减少污染 |
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