科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省邵阳市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
葡萄糖彻底氧化分解释放的能量,大部分( )
A.转移到ATP B.以热形式散失
C.用于物质的合成 D.用于吸收营养物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省邵阳市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变.下列叙述中,正确的是( )
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,一定量的金鱼藻和一定量的碳酸氢钠溶液,下列叙述正确的是( )
A.试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量
B.在光下,如果有气泡产生,可说明光合作用产生氧气
C.为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验
D.为了探究光照强度对光合作用的影响,用一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生速率的变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是科学家所做一个生物学实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na+.如果在神经纤维膜外溶液中先、后加入某药物和ATP,测得神经纤维周围溶液中的24Na+量如图所示.以下关于该实验的说法中,错误的是( )
A.该实验的主要目的是研究钠离子通过细胞膜的方式
B.“某药物”的作用机理是促进细胞的呼吸作用
C.“某药物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性
D.神经纤维排出24Na+需要消耗ATP
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关ATP的叙述,正确的是( )
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.呼吸作用产生的ATP可用于C3的还原
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.葡萄糖从红细胞进入血浆,伴随着ATP与ADP的相互转化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省山二高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示.下列有关说法正确的是( )
A.信号肽可引导新合成的蛋白质分子进入高尔基体内
B.抗体、胰岛素、胰高血糖素的合成也有图示的过程
C.信号肽酶仅催化信号肽被切下,体现了酶的高效性
D.新合成的蛋白质分子以主动运输方式被运到内质网
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