【题目】下列“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验操作步骤中,正确的是( )
A.制片→水解→冲洗→染色→观察
B.制片→水解→染色→冲洗→观察
C.制片→染色→冲洗→水解→观察
D.水解→制片→冲洗→染色→观察
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】啮齿类动物如兔、鼠等主要以植物为食,右图表示某草原上啮齿类动物密度与植物种类数的关系,据图判断下列叙述错误的是
A.啮齿类的存在可能会引起部分植物种群密度增大
B.啮齿类的存在可定向改变某些植物种群的基因频率
C.啮齿类动物的适度有利于提高草原上植物的多样性
D.随着啮齿类密度的增加植物种群密度呈现出先升后降趋势
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类.研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中蛋白酶的活性进行研究
(1)查询资料得知,18℃时,在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1.由图可知,在各自最适pH下.三种蛋白酶催化效率最高的是 .
(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15℃~18℃之问.学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在15℃~18℃间.他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度,探究三种酶的最适温度.
①探究实验中以干酪素为底物.干酪素化学本质是 , 可用试剂鉴定.
②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在 .
③为了控制实验温度,装有酶底物的试管应置于中以保持恒温.单位时间内可以表示蛋白酶催化效率的高低.
④实验结果如图2,据此能否确认该假设成立? .
(3)研究还发现大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低.所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低的比例,以减少对海洋的污染.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道.下列不属于目的基因的检测和鉴定的是( )
A.检测受体细胞是否有目的基因
B.检测受体细胞是否有致病基因
C.检测目的基因是否转录出mRNA
D.检测目的基因是否翻译出蛋白质
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪项属于决定蛋白质分子具有多种重要功能的原因?( )
A.组成各种蛋白质分子基本单位的元素种类不同
B.各种蛋白质分子的缩合方式不同
C.各种蛋白质分子的空间结构不同
D.各种蛋白质分子的肽键结构不同
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】请根据下列反应式回答:
ATP ADP+Pi+能量
(1)上述反应从左向右进行时,能量来自 , 用于 .
(2)上述反应从右向左进行时,能量被贮存在中.
(3)在动物和人体内,ADP转化为ATP时所需的能量主要来自;在绿色植物体内,所需的能量既可来自 , 也可来自 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是
A. 神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
B. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
C. 肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管会导致组织水肿
D. 饥饿时肝脏组织处的毛细血管静脉端血糖浓度较低
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