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【题目】下列有关“艾弗里的肺炎双球菌转化实验”和“T2噬菌体侵染细菌实验”的分析,错误的是

A. 都设法将DNA与蛋白质分开,单独地、直接地观察它们在遗传中的作用

B. 都用同位素示踪法证明了DNA是遗传物质

C. 都能证明DNA是遗传物质

D. 都选用了结构简单、繁殖快的生物作实验材料

【答案】B

【解析】A. 都设法将DNA与蛋白质分开,单独地、直接地观察它们在遗传中的作用,A正确;B. 都证明了DNA是遗传物质,艾费里的实验没有用同位素示踪法,B错、C正确;D. 都选用了结构简单、繁殖快的细菌和噬菌体作实验材料,D正确。故选B符合题意。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因突变的叙述正确的是

A.生物随环境的改变而产生适应性的变异

B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率很高

C.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变是定向的

D基因突变可发生在生物个体发育的不同时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“人类基因组计划”研究表明,人体的23对染色体约含有2万~3万多个基因,这一事实说明

A.基因只存在于染色体上

B.一个DNA分子上有许多基因

C.基因是有遗传效应的DNA片段

D.人类基因组计划测定23对染色体上碱基序列

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞有丝分裂过程中,当染色体、染色单体和DNA分子三者数量之比为1:2:2时,所处的分裂时期应是( )

A.前期和中期 B.中期和后期

C.后期和末期 D.前期和末期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是 (  )

A. 生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次

B. 大自然中生物的观赏价值属于间接价值

C. 建立植物园、动物园等措施属于就地保护

D. 保护生物多样性,并不反对对资源的合理开发和利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】除杂交选育新品种之外,杂交的另一个结果是

A.基因突变 B.染色体变异

C.纯种 D.杂种表现的优势

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【题目】2011年,由“肠出血性大肠杆菌﹣﹣EHEC”引起的疫情在德国暴发并不断扩散至各国,欧洲一时陷入恐慌.下列对EHEC的叙述正确的是( )

A.细胞中的核糖体没有膜结构但含P

B.DNA的复制主要在细胞核中完成

C.其生命活动所需能量主要由线粒体提供

D.其可遗传变异的来源主要是基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】需氧呼吸全过程的3个阶段中,相同的产物是( )

A.ATP B.H2O和CO2

C.H2O和丙酮酸 D.乳酸和ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】BrdU能替代T与A配对,而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时,不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,下图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,1条染色体的各染色单体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。有关说法正确的是( )

A.1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上

B.b图每条染色体均有1个DNA的其中1条脱氧核苷酸链含BrdU

C.1个染色体形成2条染色单体时,DNA尚未完成复制

D.c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU

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同步练习册答案