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13.如图是人体感染某种病毒后所发生的免疫应答过程,回答以下问题:

(1)病毒多肽转移到细胞膜表面需要被感染细胞内的内质网和高尔基体(结构)出芽形成囊泡运输.
(2)T淋巴细胞在人体内胸腺中发育成熟.该病毒癌基因表达的病毒多肽可以作为抗原直接刺激T细胞.T细胞受到刺激后经过细胞的增殖和分化形成效应T细胞和记忆细胞.
(3)在上述的免疫应答过程中,效应T细胞将发挥作用是(识别并)与被病毒感染后的癌变细胞(靶细胞)紧密接触,使之裂解死亡.

分析 据图分析:图示过程表示细胞免疫的部分过程.其中过程A表示抗原刺激T细胞后增殖分化为效应T细胞和记忆细胞.据此分析作答.

解答 解:(1)病毒多肽转移到细胞膜表面的过程与分泌蛋白的分泌相似,需要被感染细胞内的内质网与高尔基体出芽形成囊泡运输.
(2)胸腺是T淋巴细胞的发育成熟的场所.该病毒癌基因表达的病毒多肽可以作为抗原直接刺激T细胞.T细胞受到刺激后经过增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞.
(3)在细胞免疫过程中,效应T细胞与被病毒感染后的癌变细胞(靶细胞)紧密接触,使之裂解死亡.
故答案为:
(1)内质网   高尔基体
(2)胸腺      抗原     细胞的增殖和分化
(3)(识别并)与被病毒感染后的癌变细胞(靶细胞)紧密接触,使之裂解死亡

点评 本题结合图示主要考查细胞免疫的过程,意在强化学生对细胞免疫的相关知识的理解与运用,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况;图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图丙是某兴趣小组将该植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线.请分析回答:
(1)图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的d点表示.
(2)图乙中的a点表示在光照强度为零时,植物只进行呼吸作用.当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时,叶绿体中ATP的移动方向是从叶绿体的类囊体薄膜流向叶绿体的基质.
(3)在光照强度大于2klx时,植物才会表现出生长现象.在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为162mg.
(4)若图乙曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点如何变化?右移.
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是h点,光合速率与呼吸速率相等的点是f、h,j点与e点相比植物体内有机物含量发生了什么变化?减少.
(6)某生物小组的同学为了研究叶绿体色素对不同波长光的吸收情况,设计了一个小试验,具体步骤如下:
①从室外选取4株生长发育状况一致的天竺葵,制作4个能装下天竺葵的相同规格的黑色硬纸盒,每个纸盒内分别装上不同颜色(红、黄、绿、蓝)功率相同的彩灯;
②将4株天竺葵分别放入4个黑色纸盒中,在相同适宜的条件下,接通电源,光照4小时.
③从4株经光照后的天竺葵上同时各取一片叶片放入培养皿中,滴加等量碘液;
④观察并比较各培养皿中叶片的颜色变化.
以上实验步骤中存在明显的几处不足?答三处.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.高倍显微镜下的视野与低倍下视野相比,高倍镜下的视野(  )
A.大而亮B.小而暗C.小而亮D.大而暗

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列哪项不是DNA复制和转录的共同点是(  )
A.需要多种酶参与B.在细胞核内进行
C.遵循碱基互补配对原则D.DNA的两条链都是模板链

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.请根据某同学尝试使用罐头瓶在常温(21±3℃)下制作果酒的过程,回答实践中的问题:
(1)开始时向消过毒的罐头瓶加入了新鲜的葡萄汁和酵母菌,添加酵母菌的目的是酵母菌能分解葡萄糖形成酒精,添加葡萄汁的目的是为酵母菌的生长发育提供碳源、氮源、水、无机盐和生长因子.
(2)葡萄汁装入瓶中时要留出大约$\frac{1}{3}$的空间,这样做的目的是有利于酵母菌有氧呼吸,从而大量繁殖子代.在以后的过程中,每隔12小时左右将瓶盖拧松一次,但不打开盖,此后再拧紧,这样做的目的是放掉发酵产生的大量CO2,同时尽量不让氧气进入瓶中.
(3)制作果酒过程开始阶段的化学反应式为C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量,这一反应主要在线粒体(结构)中进行.制果酒过程后一阶段的生物化学反应式为C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量,这一反应在酵母细胞的细胞质基质(结构)中进行,其主要意义是为酵母菌的生活提供能量和物质.
(4)加入的新鲜葡萄汁没有进行过灭菌处理,但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌,从生态学角度分析:一是酵母菌与杂菌之间存在的竞争关系有利于酵母菌的生长繁殖;二是果酒中的酒精更不利于杂菌生长不利于杂菌生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.根据现代生物进化理论判断,下列说法正确的是(  )
A.出现生殖隔离是物种形成的必要条件
B.种群基因频率的变化意味着新物种的产生
C.种群内个体之间的差异越大,种群越容易遭环境的淘汰
D.生物进化的方向取决于生物变异的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.下表列出了教材中部分实验材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题.
组别材料实验条件观察内容
A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
B人口腔上皮细胞甲基绿吡罗红染色剂DNA和RNA在细胞中的分布
C人口腔上皮细胞健那绿染液线粒体的形态
D洋葱鳞片叶外表皮解离液(含HCL、酒精)、0.3g/mL蔗糖溶液、清水质壁分离及复原
(1)A组实验中脂肪颗粒被染成橘黄色;50%酒精的作用是洗去浮色
(2)B组实验中被染成绿色的部位是细胞核.
(3)C组实验与B组实验取材相同,但B组实验要对材料进行水解,C组实验不需要水解,只需对材料直接进行染色就能观察到相应的现象,其原因是健那绿是活性染料.
(4)D组实验中,在显微镜下观察不到质壁分离现象,导致实验失败的原因是解离液破坏了细胞的原生质层,细胞失去了选择透过性.
(5)黄豆是制作豆腐的原料,请你设计一个实验来检测黄豆中是否含有蛋白质.
实验原理:蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应
材料:净泡过的黄豆、清水、豆浆机、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、试管、量筒、试管架、大小烧杯、滴管等.
步骤:①在豆浆机中加入浸泡过的黄豆和一定量的清水,研磨,倒出豆浆
②向试管内注入2mL待测豆浆
③向试管内注入1mL0.1g/mL的NaOH溶液,摇匀
④向试管内注入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,摇匀
⑤观察试管内的颜色变化
结果预测与分析:A若试管内出现紫色反应,则说明黄豆中含有蛋白质;B若试管内不出现紫色反应,则说明黄豆中不含有蛋白质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.蛋白质与RNA可以从核孔自由出入
B.蓝藻和绿藻都在叶绿体中完成光合作用
C.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定
D.核糖体和线粒体都既有核酸又有生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于物种的叙述哪一项是不正确的(  )
A.同一物种的生物个体可以自由交配和繁殖
B.物种具有遗传稳定性
C.不同物种的个体之间交配一定不能成功
D.同一物种内的个体具有一定的形态特征和生理功能

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