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【题目】某动物的基因AB位于非同源染色体上,只有基因A或基因B的胚胎不能成活。若AABBaabb个体交配,F1群体中雌雄个体相互交配,F2群体中A的基因频率是

A. 50% B. 60% C. 45% D. 40%

【答案】C

【解析】

试题依题意可知,F1的基因型为AaBbF1雌雄个体相互交配,F2中各种基因型及其比例为A_B_(存活)A_bb(死亡)∶aaB_(死亡)∶aabb(存活)9∶3∶3∶1,存活的个体中,AABB1/10AaBB2/10AaBb4/10AABb2/10aabb1/10。若求A的基因频率,只研究Aa这对等位基因,在存活的个体中,共有Aa的基因数为1/10+2/10+4/10+2/10+1/10=20/10,共有A的基因数为2×1/10+1×2/10+1×4/10+2×2/10=12/10,所以F2群体中A%12/10÷20/10×100% 60%。综上所述,C项正确,ABD三项均错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】BrdU(5一溴尿嘧啶)与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构类似,可与碱基A配对。当染色体上的DNA两条脱氧核苷酸链均含有BrdU时,经姬姆萨染料染色显浅色,其余均显深色。现有果蝇某体细胞1个,置于含BrdU的培养液中连续分裂2次,得到4个子细胞.若对这些细胞的染色体进行上述染色,则下列可能出现的现象是

①1个细胞染色体均为深色,3个细胞染色体均为浅色

②1个细胞染色体均为浅色,3个细胞染色体均为深色

③4个细胞染色体均为4条深色、4条浅色

④1个细胞染色体均为深色,1个细胞染色体均为浅色,2个细胞染色体4条深色、4条浅色

A.①②B.③④C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用农杆菌转化法可将抗病基因(来自拟南芥)导入玉米细胞而获得抗病植株。根据所学知识回答下列问题:

1)若对拟南芥的抗病基因进行大量扩增,应用____________技术。

2)获得抗病玉米植株过程中的核心步骤是_______,其目的是使抗病基因在受体细胞中稳定存在,并能遗传给下一代,同时使______

3)农杆菌转化法利用农杆菌中的Ti质粒上的 _____可以转移到受体细胞,并整合到受体细胞的___________上的特点,使抗病基因在受体细胞中的遗传特性得以稳定维持和表达。

4)含抗病基因的受体细胞培育为抗病植株的原理是______________

5)若要在个体水平上检测转基因玉米是否有抗病特性,需要做_________实验。

6)为避免抗病基因通过花粉传播进入其他植物而导致“基因污染”,应将抗病基因导入到_____(填“细胞核”或“细胞质”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是(  )

A. 摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加

B. 骨骼肌细胞内乳酸积累过多,会引起细胞体积增大

C. 发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致

D. 将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度,静息电位绝对值增大

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【题目】果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子)F1

A.白眼雄果蝇占1/4

B.红眼雌果蝇占1/4

C.染色体数正常的红眼果蝇占1/2

D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4

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【题目】下列关于细胞结构与功能的叙述。正确的是

A.消化酶的加工过程需要内质网和高尔基体的参与

B.大肠杆菌没有中心体,但也能进行有丝分裂

C.线粒体内膜和外膜组成成分的差异主要是磷脂的种类和数量不同

D.在植物根尖细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中,均能发生DNA复制

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【题目】自然状态下,豌豆是一种严格自花传粉的植物。已知一批基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代的基因型为AA、Aa、aa的个体数量之比为

A. 4∶4∶1 B. 3∶2∶1 C. 3∶5∶1 D. 1∶2∶1

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【题目】抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据,下表是某患者空腹血液化验单中的部分结果:

项目

结果

参考值

单位

葡萄糖

2.10

0.80~1.20

mg/L

180

135~145

mmol/L

2.70

2.02~2.60

mmol/L

根据表中数据和所学知识推测,该患者体内最可能发生的是

A. 胰岛素增多,促进葡萄糖运出肝细胞

B. 神经细胞膜动作电位的峰值减小

C. 肌肉出现抽搐等症状

D. 葡萄糖随尿液排出,尿量增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酸奶是牛奶经过乳酸菌发酵制成的。乳酸菌可将牛奶中的乳糖转化为乳酸,从而减轻某些人群的乳糖不耐受症状。请回答问题:

1)为鉴别市售酸奶中的菌种.应该采用平板划线法或__________法在固体培养基上进行接种,观察所获单菌落的特征,在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先培养一段时间,这样做的目的是_______________________

2)采用平板划线法分离水样中的乳酸菌。操作时,接种环通过_____________灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是__________________

3)某同学在配制平板时加人(CaCO3),从而成功筛选出能产生乳酸的菌株.其筛选依据的原理是______________。并且单菌落周围______________越大,说明该菌株产生乳酸的能力越强。

4)发酵到后期时,酸奶含量继续增加,当达到12%以上时,发酵速度逐渐变缓甚至停止,主要原因是______________

5)含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶。其理由是_______________

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