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19.下列有关种群和群落的叙述,正确的是(  )
A.种群基因频率的改变意味着新物种的形成
B.不同种类的鸟类在森林中的分布状况体现了群落的水平结构
C.人口的年龄组成可预测一个国家或地区人口数量的变化趋势
D.种群数量达到K值后,种群数量保持不变

分析 1、生物进化的实质是种群基因频率的改变,物种形成的标志是产生生殖隔离.
2、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象(主要受阳光的影响);
群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异.
3、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值;同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响;环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升.

解答 解:A、种群基因频率的改变意味着生物进化,新物种形成必须要有生殖隔离产生,A错误;
B、不同种类的鸟类在森林中的分布状况体现了群落的垂直结构,B错误;
C、人口的年龄组成可预测一个国家或地区人口数量的变化趋势,C正确;
D、“S”型增长,达到K值时不是保持不变,而是在K值上下波动,D错误.
故选:C.

点评 本题考查生物进化、数量变化曲线和群落的结构等相关知识,意在考查学生理解种群进化的实质,了解垂直结构和水平结构的区别,了解年龄组成的作用,理解K值是处于动态平衡中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.香豌豆中,只有当A、B两显性基因共同存在时,才开红花,一株红花植株与aaBb杂交,子代中有$\frac{3}{4}$开红花;求此红花植株的基因型,若此红花植株自交,其红花后代中杂合子占(  )
A.AaBb $\frac{8}{9}$B.AABb  $\frac{2}{3}$C.AaBB    $\frac{2}{3}$D.AAB   $\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.研究人员在南方某一块弃耕农田调查发现,原来的田埂都淹没在杂草之中,只有零星的作物.杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前草等,多数是叫不出名的单子叶植物.调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物.请回答:
(1)该弃耕农田上的动物、植物等所有生物构成生物群落,土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,所以我们可采用如图的装置来采集土壤中的小动物.但图中这一装置还不够完善,请你帮忙完善该装置在漏斗上方加一提供光源和热源的灯泡.
(2)采集到小动物后,我们要对其丰富度进行统计,土壤小动物丰富度的调查方法为取样器取样法.通常的统计方法:①目测估计法;②记名计算法.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是真核细胞内呼吸作用过程的图解,请据图回答有关问题:
(1)物质X是氧气,它可以通过植物的光合作用产生.

(2)人体内不能进行⑤(填序号)过程,原因是人体缺乏该过程所需要的酶.
(3)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进③(填序号)过程的进行,从而产生大量能量,有利于无机盐的吸收.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.蓝莓富含花青素,含有丰富的营养成分,是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一,蓝莓的深加工产品也深受人们的喜爱,下图是某实验室利用蓝莓酒制作蓝莓醋的实验装置,回答以下问题:
(1)果醋发酵需要的菌种是醋杆菌(醋化醋杆菌),实验前需将该菌种在摇床上进行扩大培养.
(2)甲中是蓝莓酒和蒸馏水的混合物,其比例是B.
A.1:2      B.1:4      C.2:1         D.4:1
(3)乙中是经高压蒸汽灭菌灭菌过的锯末,采用吸附法将发酵菌株固定在锯末上制成固定化菌株,可大幅缩短生产周期,降低生产成本和提高生产效率,并增强果醋的风味.
(4)若该菌种在杂菌污染,欲消除污染的杂菌,最简单的方法是划线分离法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关生物多样性和生物进化的叙述中,不正确的是(  )
A.生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B.基因突变产生新的等位基因,可能使种群的基因频率发生变化
C.小麦吸浆虫在接触敌敌畏后产生了抗药性的个体
D.化石是研究生物进化的重要依据

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.回答下列有关生长素的问题.

(1)图甲表示乙烯促进离层细胞合成和分泌酶X的过程,酶X能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落.图乙表示叶柄离层细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系.请回答.
①与乙烯上述作用类似的植物激素是脱落酸.
②当远基端生长素浓度小于或等于 近基端生长素浓度时,叶柄脱落.已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输,通过对上图分析,该运输过程对乙烯的合成有促进 作用.
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α).图1为实验示意图.
①α的范围为90°≥α>0°(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”).
②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度不一定(填“一定”或“不一定”)相同.
(3)图2是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中分别表示根近地侧和茎的远地侧的是B、C.
(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源.发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.
①此科研人员所做实验的自变量是生长素浓度,因变量是乙烯浓度.
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中,作为对照组.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.若一个DNA分子中A占20%,则下列不正确的说法是(  )
A.该DNA的一条链中G最多占该链碱基数的60%
B.该DNA中含G的碱基对占该DNA碱基对总数的60%
C.该DNA的稳定性比含C为40%的DNA的稳定性要高
D.该DNA任一条链转录生成的mRNA的G与C的和都占mRNA碱基总数的60%

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是(  )
A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型
B.达到K值时种群增长率为零
C.种群增长与自身密度的影响无关
D.种群的增长速度是随机的,可能增长也可能下降

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