A. | 第1阶段种群数量缓慢增长 | |
B. | 第2阶段种群增长速率先增大后减小 | |
C. | 该种群K值为K1 | |
D. | 第4阶段后,种群数量也可能迅速减少 |
分析 自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值.
解答 解:A、据图分析,第1阶段种群数量缓慢增长,A正确;
B、第2阶段增长速率先快后慢,在$\frac{K}{2}$处,种群增长率最大,B正确;
C、种群数量达到相对稳定后,在K值上下波动,该种群的K值应该是K2,C错误;
D、种群数量受环境和生物的影响较大,若环境被破坏,第4阶段后,种群数量也可能迅速减少,D正确.
故选:C.
点评 本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和分析能力,运用所学知识分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市高三上10月段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•渝水区校级一模)在下列四支试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水.上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是( )
A.甲、丁 B.甲、乙、丁
C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•安徽月考)豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种,分别受T和t基因控制.种植基因型为TT和Tt的豌豆,两者数量之比是2:1.两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其子代中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为( )
A.7:6:3 B.9:2:1 C.7:2:1 D.25:10:1
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群数量处于b~c阶段的大黄鱼种群的出生率为0,种群数量不变 | |
B. | 要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应为b | |
C. | 海洋鱼类生活在不同的水层,构成生物群落的垂直结构 | |
D. | 人类活动会影响海洋群落的演替速度和方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
营养级 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
固定的能量(kJ) | 141.0 | 15.9 | 0.9 | |
呼吸消耗的能量(kJ) | 501.2 | 79.1 | 13.2 | 0.5 |
未利用的能量(kJ) | 221.7 | 46 | 1.8 | 0.2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团 | |
B. | 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束 | |
C. | 胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化 | |
D. | 进行胚胎分割时,应选择图示时期之后的胚胎进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8 | |
B. | 过程3、4都是以基因为单位进行的,都需要酶的催化 | |
C. | 图中7过程需要1过程的参与,而8过程中同时进行了2过程 | |
D. | 在绿色植物的叶肉细胞内,线粒体通过2过程合成的ATP比叶绿体通过2过程合成的ATP用途单一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中基因A、a的分离发生在图乙FG段 | |
B. | 基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体 | |
C. | 若细胞连续分裂两次形成的四个细胞中不一定都含15N,则每次分裂过程中同源染色体对数的变化曲线如图乙AF段 | |
D. | 若细胞连续分裂两次形成的四个细胞一定都含15N,则分裂过程中基因重组最可能发生在HI段 |
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