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    （2015秋•晋江市校级期中）光照明亮的教室里，用显微镜观察植物细胞时，在显微镜视野中能够清晰地看到细胞，但看不清内容物，为便于观察，此时应（ ）

    A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用凹面反光镜，缩小光圈

    C．改用平面反光镜，放大光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三1月模拟测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    洋麻茎秆的红色和绿色由A—a、B—b，R—r三对基因共同决定，三对基因与茎秆颜色的关系如下图所示：

    基因型为A_B_rr的个体表现为红茎，其余则为绿茎。现有三组纯种亲本杂交，其后代的表现型及比例如下表：

    组别

    亲本组合

    F1自交

    F2

    甲

    绿茎×红茎

    红茎

    绿茎∶红茎＝1∶3

    乙

    绿茎×红茎

    绿茎

    绿茎∶红茎＝13∶3

    丙

    绿茎×红茎

    红茎

    绿茎∶红茎＝7∶9

    请回答有关问题。

    （1）从________组杂交实验的结果可判断，A—a、B—b两对基因的遗传遵循自由组合定律。

    （2）甲组绿茎亲本可能的基因型是________或________。在丙组F2代中红茎个体的基因型有________种。

    （3）乙组F2中的红茎个体分别自交，后代中出现红茎个体的概率是________。

    （4）花青素是一种非蛋白类化合物，由图示可知，其合成过程是在基因的复杂调控下完成的。由此可以看出，基因与性状的关系有________。（多选题）

    A．基因通过控制酶的合成进而控制生物的性状

    B．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

    C．一种性状可以由多对基因控制

    D．基因的表达受到其他基因的调控

    E．生物的性状不仅受到基因的控制，还受到环境条件的影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是（ ）

    A．一个含 n 个碱基的 DNA 分子,转录的 mRNA 分子的碱基数是 n / 2 个

    B．细菌的一个基因转录时两条 DNA 链可同时作为模板,提高转录效率

    C．DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的结合位点分别在 DNA 和 RNA 上

    D．在细胞周期中,mRNA 的种类和含量均不断发生变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省揭阳市高一上第二次考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（ ）

    A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开

    B．②是所有生物遗传物质的载体

    C．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关

    D．④在所有细胞中的数目是不变的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市高一（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•濮阳期中）在探索外星空间是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的一环，这是因为水在生命中的意义主要是（ ）

    A．水可以在生物体内流动

    B．水是生命的最重要成分

    C．细胞内的生物化学反应都是在水中进行

    D．水在细胞中含量最多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市高一（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012秋•勉县期中）下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）

    A．变形虫、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、放线菌

    C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市高三（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•厦门模拟）乙酰胆碱是一种神经递质．在骨胳肌的神经肌肉接头（结构与突触类似）处，乙酰胆碱能特异性作用于乙酰胆碱受体，使肌细胞膜产生神经冲动，引起肌肉收缩，随后迅速被胆碱酯酶水解．有机磷能抑制胆碱酯酶的活性，若误食有机磷农药，则（ ）

    A．乙酰胆碱不能与相应的受体结合

    B．骨胳肌细胞处于持续收缩的状态

    C．传出神经末梢合成的乙酰胆碱不能进入突触间隙

    D．在骨胳肌细胞膜上，化学信号不能转化为电信号

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省金丽衢十二校第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某种植物在夏季晴天光合作用强度变化曲线右如图所示。请回答下列有关问题：

    （1）在12：00左右出现光合作用强度“低谷”。请比较图中B、C两个点对应的时刻， 点叶肉细胞叶绿体中三碳酸分子的含量相对较高。

    （2）曲线中B点CO2吸收速率高的原因是 。

    （3）研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测图中C、D两个点对应的时刻中， 点根系部位土壤溶液的浓度较高。

    （4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：

    a．从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶。

    b．分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。

    c．一段时间后，测得的有关数据如下表所示。（注：气孔导度越大，气孔开启程度越大）

    ①以上方案有不完善的地方，请指出来并加以修正。 。

    ②若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，随着培养液中X的浓度增大，叶片光合作用强度将 ，主要原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三11月半月考生物A卷（解析版） 题型：综合题

    选取某植物幼苗进行了无土栽培实验，右下图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题：

    （1）A点时叶肉细胞中O2的移动方向是___________。研究者用含18O2的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是___________。

    （2）图中____________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

    （3）研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后，测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组，原因是____________。

    （4）为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，用8株各有20片叶片、大小长势相似的某盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量。实验结果统计如下表：

    编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度（℃）

    10

    10

    20

    20

    30

    30

    40

    40

    光照强度（lx）

    1000

    0

    1000

    0

    1000

    0

    1000

    0

    12小时后CO2变化量（g）

    -0．5

    +0．1

    -1．5

    +0．4

    -3．0

    +1．0

    -3．1

    +0．8

    （注：“+”表示环境中二氧化碳增加；“一”表示环境中二氧化碳减少）

    ①用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合，该实验组合的目的是探究___________。由表可知，植物呼吸作用和光合作用最强的分别是第_____ _编号组实验。

    ②在编号为1的装置中，叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是___ ________。

    ③现有一株某植物的叶黄素缺失突变体，将其叶片进行了红光照射光吸收测定，与正常叶片相比，实验结果是光吸收差异 （“不”或“非常”）显著。

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