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在基因工程技术中,限制性内切酶主要用于

A.目的基因的提取 B.目的基因的导入和检测

C.目的基因与运载体结合和导入 D.目的基因的提取和运载体切割

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各对性状中,属于相对性状的是( )

A.玉米叶柄的紫色和叶片的绿色 B.棉花的细绒和长绒

C.羊的长毛和短毛 D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是

选项

有关事例

相关的生态工程原理

A

无废弃物农业

遵循物质循环再生原理

B

在人工林中增加植被的层次

遵循物种多样性原理

C

太湖水体富营养化引起大面积水华

违反协调与平衡原理

D

农民因生计“前面造林,后面砍林”

违反系统学和工程学原理

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对动物核移植技术的描述,不正确的是

A.动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞

B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核

C.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞

D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对供体100%的复制

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

质粒是基因工程最常用的载体,下列关于质粒的说法正确的是

A.质粒在宿主细胞内都要整合到染色体DNA上

B.质粒是独立于细菌拟核DNA之外的小型细胞器

C.基因工程操作中的质粒一般都是经过人工改造的

D.质粒上碱基之间数量存在A+G=U+C

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷(解析版) 题型:综合题

(5分)番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答:

(1)番茄的果色中,显性性状是 ,这一结论是依据实验 得出。

(2)写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。

实验一: ;

实验二: ;

实验三: 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

减数分裂的四分体是指

A. 配对的一对同源染色体含的有四个染色单体

B. 细胞中有四个配对染色体

C. 体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体

D. 细胞中有四对染色体

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示比较过氧化氢在不同条件下的分解实验。有关分析合理的是

A.本实验的因变量是不同的催化剂

B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等

C.1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验

D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省文登市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)【生物——现代生物科技专题】

下面是科学家利用现代生物技术研制用于癌症治疗的鼠一人嵌合抗体的流程图。请回答:

(1)利用蛋白质工程技术对鼠源杂交瘤抗体进行改造时,首先必须根据预期_______________________,设计_________________,进一步推测应有的氨基酸序列,最终通过基因拼接,将鼠源抗体基因改造成鼠一人嵌合抗体基因,然后导入鼠淋巴细胞中使其 。在Ig基因表达载体构建的过程中,人和鼠的基因要用 切割核苷酸之间的磷酸二酯键。

(2)图中嵌合载体启动子位于基因的首端,它是_____________识别和结合的部位,终止子是___________的终点;嵌合载体中还应含有___________________,以便重组DNA的鉴定和筛选。

(3)图中的“抗体分泌细胞”名称是________,检测目的基因在淋巴细胞中是否得到表达可采用_____技术。

(4)在制备单克隆嵌合抗体过程中要进行筛选,第二次筛选的目的是___________________________。

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