【题目】染色体变异
(1)如图,各有几个染色体组
图1 图2
(2)以下基因型,所代表的生物染色体组数分别是多少?
①AB ②AAAaBBbb .
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化,假设一昼夜5时日出,19时日落,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同.用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是( )
A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
B.CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
C.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱
D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】秋水仙素诱导多倍体形成的原因是( )
A.诱导染色体多次复制
B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
C.促进染色单体分开,形成纺锤体
D.促进细胞有丝分裂时纺锤体的形成
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关核酸与遗传物质关系的叙述,不正确的是
A. DNA是绝大多数生物的遗传物质
B. 有的生物的遗传物质是RNA
C. 在真核生物中,DNA和RNA都是遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质
D. 核酸是所有生物的遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】DNA的复制、转录和翻译分别发生在( )
A.细胞核、核糖体、核糖体
B.细胞核、细胞核、核糖体
C.核糖体、核糖体、细胞核
D.核糖体、细胞核、细胞核
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某病毒的遗传物质是单链RNA(-RNA),宿主细胞内病毒的增殖过程如下图,-RNA和+RNA的碱基序列是互补的。下列叙述错误的是
A. 过程①所需的嘌呤数和过程③所需的嘧啶数相同
B. +RNA的作用是传递遗传信息
C. 过程②需要的tRNA、原料及场所都由宿主细胞提供
D. -RNA和+RNA均可与核糖体结合作为翻译的模板
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示生物细胞中基因的表达过程,下列相关判断不正确的是( )
A. 图示现象不可能发生在人体细胞的核基因表达过程中
B. 一个基因可在较短时间内合成多条肽链
C. 一条多肽链的合成需要多个核糖体的共同参与
D. 图示过程中既有DNA—RNA之间的碱基配对,也有RNA—RNA之间的碱基配对
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一个含有m个碱基的双链DNA分子中,有腺嘌呤n个,下列有关叙述中,错误的是( )
A.脱氧核糖和磷酸基因交替排列构成了该DNA分子的基本骨架
B.在第4次复制时需要4(m﹣2n)个胞嘧啶脱氧核苷酸作为原料
C.在该DNA分子中,碱基之间的氢键数为
D.在该DNA分子中,每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸基团和1个含N碱基
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】假定某动物细胞染色体数目2N=4,图②③④⑤⑥表示细胞①在不同分裂时期的细胞图象,下列分析正确的是( )
A.⑤内有4个四分体②内有2个四分体
B.②③④⑤均含同源染色体
C.②③④分别为减数第一次分裂的前、中、后期
D.⑥是次级精母细胞或第一极体
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