A. | 没有移动装片,使物像移到视野中央 | |
B. | 没有调节反光镜 | |
C. | 没有调节粗准焦螺旋 | |
D. | 没有调节细准焦螺旋 |
分析 高倍显微镜的使用方法:
1、选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.
2、转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.
3、调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗准焦螺旋).
解答 解:A、利用低倍镜观察时,若物像不在视野中央,则换上高倍镜后,由于视野变小,很可能观察不到物像,而本题物像清晰且在视野中央,A错误;
B、如果没有调节反光镜,会出现视野暗,不清晰,不会找不到物像,B错误;
C、使用高倍镜不能调节粗准焦螺旋,C错误;
D、换成高倍镜后,物像不见了,这才需要调细准焦螺旋,D正确.
故选:D.
点评 本题属于简单题,属于考纲中应用层次的考查,着重考查考生显微镜操作的能力,考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤,明确在低倍镜换上高倍镜之前,需要将观察的目标移到视野的正中央.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿素、类胡萝卜素 | B. | 纤维素、胰岛素、性激素 | ||
C. | 油脂、丙酮酸、核苷酸 | D. | RuBP、三碳糖磷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 电信号→化学信号→化学信号 | B. | 化学信号→电信号→化学信号 | ||
C. | 电信号→化学信号→电信号 | D. | 化学信号→电信号→电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞形成的根本原因是细胞内原癌基因和抑癌基因的突变 | |
B. | 细胞癌变后原癌基因和抑癌基因较多 | |
C. | 癌细胞的细胞周期将比正常细胞更长 | |
D. | 细胞癌变属于细胞的畸形分化,其本质是基因的选择性表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两者均属于分泌蛋白,其分泌均与高尔基体有关 | |
B. | 两者均在人体的内环境中发挥作用 | |
C. | 人体的所有细胞均含有两种蛋白质相对应的mRNA | |
D. | 人体所有细胞中均含有合成这两种蛋白的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌 | B. | 草履虫 | C. | 蓝藻 | D. | 水绵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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