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“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是(  )
A、1、4B、5、8
C、4、4D、5、4
考点:核酸的基本组成单位
专题:
分析:核苷酸是核酸的基本组成单位,一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的.根据五碳糖的不同,可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种.DNA和RNA中含有4种碱基,组成二者的碱基种类有所不同.据此分析解答.
解答: 解:细胞生物,既有DNA也有RNA,碱基有A、G、C、T、U5种. 核苷酸就有脱氧核糖核苷酸4种和核糖核苷酸4种,共8种,而“SARS”病毒为RNA病毒,只含有RNA,故碱基只有A、U、C、G4种,核苷酸有4种.
故选:C.
点评:本题考查DNA和RNA的基本区别,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

活细胞根据自己生命活动的需要吸收物质.物质通过细胞膜的跨膜运输方式如图所示,请分析回答:
(1)图甲、乙、丙分别表示细胞吸收物质的方式是
 
 
 

(2)乙图中能量直接来自于
 
作用放出的能量形成的
 
(物质).
(3)红细胞从血浆中吸收水分、葡萄糖、K+是分别对应图中的(填写或甲或乙或丙)
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于兴奋的传递,叙述错误的是(  )
A、兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的细胞体或轴突
B、兴奋的突触处的传递方向是:突触前膜→突触间隙→突触后膜
C、兴奋由一个神经元传到另一个神经元的能量变化是:电能-化学能-电能
D、兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个正常的植物细胞在某溶液中一段时间后的状态,请判断下列描述正确的是(  )
A、该细胞正在发生质壁分离
B、该细胞正在吸收水分
C、组成原生质层的是①③
D、发生该变化时细胞液的浓度大于外界溶液浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为人体内呼吸作用过程图解,有关叙述不正确的是(  )
A、甲代表的物质是丙酮酸和[H]
B、发生在细胞质基质中的过程有A、B
C、能在线粒体中进行的是只有C过程
D、其中释放能量最多的是D阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项应用中,不是利用细胞呼吸原理的是(  )
A、手脚受伤时,最好选择透气的创可贴包扎
B、稻田定期排水
C、光下适当增加农作物周围CO2的浓度
D、利用葡萄、粮食和酵母菌制酒

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常人的血糖含量是0.8-1.2g/L,含量过高将导致糖尿病(分Ⅰ型和Ⅱ型两类).注射胰岛素可以治疗Ⅰ型糖尿病,对Ⅱ型则无效.为进行一次医学测试,A、B和C三名成年人禁食12h,然后喝下含100g葡萄糖溶液.在摄入葡萄糖后的4h内,定时测定各人血浆中的葡萄糖和胰岛素水平,结果如图所示.据此分析不正确的是(  )
A、B是 I型糖尿病患者,病因可能是胰岛B细胞发生功能阻碍
B、A是正常人,饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平
C、C是Ⅱ糖尿病患者,病因可能是胰岛素受体基因突变
D、C是正常人,其血糖浓度可随着胰岛素水平的升高而降低到正常水平

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科目:高中生物 来源: 题型:

8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤,这可能会导致他(  )
①睾丸的生长发育受到影响 
②甲状腺激素的分泌受到影响 
③体温调节受到影响
④血糖调节受到影响
⑤水盐平衡的调节受到影响 
⑥言语活动功能出现障碍.
A、①②③④⑤⑥B、②③⑤⑥
C、②③④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体神经调节与体液调节的区别在于神经调节(  )
A、作用慢、持续时间长
B、作用快、持续时间短
C、作用快、持续时间长
D、作用慢、持续时间短

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