A. | 图中(三)阶段产生的能量最多 | |
B. | 图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体 | |
C. | 图中①、②两物质依次是O2和H2O | |
D. | 该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行 |
分析 有氧呼吸的过程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
2、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (线粒体基质)
3、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (线粒体内膜)
解答 解:A、图中(三)阶段是[H]与氧结合生成水,同时释放大量能量,所以与第一、二阶段相比,产生的能量最多,A正确;
B、图中(一)、(二)两阶段都能产生[H],其场所分别是细胞质基质和线粒体基质,B错误;
C、图中①、②两物质依次是H2O和O2,C错误;
D、图示过程为有氧呼吸过程,有光无光均可进行,D错误.
故选:A.
点评 本题主要考查学生对细胞呼吸过程的记忆和理解.有氧呼吸过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内质网 核糖体 高尔基体 线粒体 | |
B. | 高尔基体 内质网 液泡 线粒体 | |
C. | 内质网 高尔基体 细胞膜 中心体 | |
D. | 细胞膜 内质网 高尔基体 线粒体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子 | |
B. | 性激素与生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色 | |
C. | 细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖 | |
D. | 在小鼠的体细胞内检测到的二糖很可能是蔗糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X蛋白在病毒的核糖体上合成 | |
B. | 该病毒遗传信息传递的全过程是RNA→蛋白质 | |
C. | X蛋白诱导呼吸道上皮细胞中某些基因的表达,进而引起细胞的凋亡 | |
D. | 病毒进行逆转录过程需要上皮细胞提供逆转录酶、核糖核苷酸、ATP等物质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激系素调节只是植物生命活动调节的一部分 | |
B. | 将要脱落的器宫和组织中脱落酸含量比较多 | |
C. | 各种植物激素都是由植物待定的内分泌腺分泌的 | |
D. | 成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com