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    下列关于免疫细胞的叙述，错误的是（　　）
    A、效应T细胞可以释放淋巴因子
    B、T淋巴细胞可以产生多种抗体
    C、吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞
    D、一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞．免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由效应T细胞分泌）、溶菌酶等．
    解答： 解：A、效应T细胞可以释放淋巴因子，促进B淋巴细胞增殖分化，故A正确；
    B、B细胞大部分分化成效应B细胞，产生抗体，小部分形成记忆细胞，故B错误；
    C、免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，故C正确；
    D、一个效应B细胞只能产生一种特异性抗体，故D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查免疫细胞的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动物细胞培养的叙述正确的是（　　）
    A、培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
    B、培养中的人B细胞能够无限地增殖
    C、人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
    D、用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，将食用作物改种为（　　）
    A、饲料作物B、观赏作物
    C、能源植物D、纤维植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是（　　）
    A、消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害
    B、在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞
    C、出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控
    D、生根时，培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（　　）
    A、吞噬细胞摄取和处理病毒
    B、T细胞合成并分泌淋巴因子
    C、浆细胞进行分裂并分泌抗体
    D、B细胞增殖分化形成记忆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，需要（　　）
    A、具有完整细胞核的细胞
    B、离体状态
    C、导入外源基因
    D、一定的营养物质和激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是血糖代谢图解，指出哪项是不正确的（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了实现燃料供应来源多样化，发展长期替代化石燃料的产品如燃料酒精、生物柴油、沼气等已经列入我国未来10年的发展计划．
    广东省是我国甘蔗主产区之一．甘蔗是一种高光效的C3植物，单位面积产量很高，种植面积日益扩大，目前已成为南方地区燃料酒精生产的重要原料．利用甘蔗生产燃料酒精的一般工艺流程为：甘蔗．榨汁（蔗糖）、酵母发酵一蒸馏．成品（燃料酒精）．
    请根据上述材料，回答下列问题：
    （1）简述甘蔗大规模快速繁殖技术的过程．
     

    （2）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌，诱变及筛选过程如下：
    步骤1：野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理．
    步骤2；制备选择培养基．在基本培养基的基础上，注意和
     
    ，加琼脂后灭菌，制成固体平板．
    步骤3：将紫外照射后的菌液稀释涂布平板．
    步骤4：根据
     
    一一筛选出突变菌．
    （3）上述步骤2、3和4的依据分别是
     
    ．
    （4）利用获得的突变菌和蔗汁进行酒精发酵实验，除了将培养基灭菌、保持空间洁净外，发酵过程中防止外来杂菌人侵还有哪些可行方法？（列举两种）
    （5）甘蔗榨汁以后还有大量的蔗渣废弃物，主要成分为木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌无法直接利用，原因是其
     
    ．请提出解决该问题的方法．（列举两种方法）
     

    （6）突变菌往往带有一些特殊的基因．在获得这些基因的过程中，PCR技术相当重要．PCR扩增反应中加人引物和DNA聚合酶的作用分别是什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是（　　）
    A、③②①B、②①③
    C、③①②D、①②③

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