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【题目】下列行为不会传染艾滋病的是(

A.输入含有HIV的血液B.与静脉吸毒者共用一个针管

C.与艾滋病患者拥抱D.与艾滋病患者共用剃须刀

【答案】C

【解析】

1)艾滋病,又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS),遗传物质是RNA

2)病因:由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起,HIV主要攻击人体的T细胞,它可使人体免疫能力几乎全部丧失。

3)传播途径:性接触、血液、母婴三种途径,共用注射器、吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要途径。

ABD、艾滋病主要通过性接触、血液、母婴三种途径,输入含有HIV的血液、与静脉吸毒者共用一个针管、共用剃须刀都有可能传染艾滋病,ABD错误;

C、与艾滋病患者拥抱不会传染艾滋病,C正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】RNA与DNA比较,RNA特有的是(
A. 核糖和尿嘧啶
B.核糖和胸腺嘧啶
C.脱氧核糖和尿嘧啶
D.脱氧核糖和胸腺嘧啶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断,叙述正确的是

试管编号

试管Ⅰ

试管Ⅱ

试管Ⅲ

pH

8

8

7

温度

60

40

40

淀粉酶

1mL

1mL

1mL

淀粉

1mL

1mL

1mL

A.甲物质是淀粉酶抑制剂

B.此种淀粉酶较适合在40 ℃的环境下起作用

C.此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快

D.此种淀粉酶在作用25 min后便会失去活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物体细胞杂交过程示意图,据图回答:

(1)步骤①是_____________,最常用的方法是__________

(2)步骤②一般常用的化学试剂是__________(中文名称),目的是_____________

(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是________,其中步骤⑤相当于________

(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株,这项研究对于培养作物新品种的重大意义在于_______________________

(5)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?____。为什么? ___________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用水解法研究下列物质,水解产物不全是葡萄糖的是(

A.淀粉B.蔗糖C.麦芽糖D.糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图,请据图判断下列说法正确的是( )

A. 制作果酒时,应先去除枝梗,再用清水冲洗掉污物

B. 榨汁前,榨汁机和发酵瓶都需要用体积分数为30%的盐酸消毒

C. A过程是酒精发酵,A过程结束后,只需要提高一定的环境温度就能产生果醋

D. 导致发酵产物不同的重要因素是温度、时间、菌种等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用扦插方法繁殖葡萄植株时,枝条上常留几个芽容易成活,是因为(

A.芽可以进行光合作用B.根是由芽直接发育成的

C.芽可以提供营养物质D.芽产生生长素促进枝条生根

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1是动物细胞的亚显微结构示意图;图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。请回答下列有关问题:

(1)1所示细胞中,含有核酸的细胞器有______(填序号),该细胞进行有氧呼吸的主要场所是[ ]______________

(2)1中构成细胞生物膜系统的结构有______(填序号)。

(3)2a、b、c三种细胞器分别对应于图1中的______(填序号)。欲分离这三种细胞器,应使用______法。为了研究图2所示生理过程,一般采用______法。

(4)用台盼蓝对图1所示细胞进行染色,发现死细胞被染成蓝色,而活细胞不着色。这一现象说明细胞膜具有______的功能。

(5)下列物质是由图2所示过程形成的有_________(多选)

A.抗体 B.血红蛋白 C.有氧呼吸氧化酶 D.胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组从同一萝卜上取相同长度的萝卜条5根,其中4根分别放置在浓度为abcd的蔗糖溶液中处理1 h,另外一根不作处理,作为对照组。然后将这5根萝卜条依次放人质量相同的甲、乙、丙、丁、戊5杯蒸馏水中静置1 h后,取出萝卜条,测定蒸馏水质量的变化量,结果如图所示。据此判断,下列推测正确的是

A. 糖溶液浓度大小关系为c<b<a<d

B. 原萝卜条细胞液浓度位于bc之间

C. 戊组质量不变的原因可能是细胞的原生质层已没有选择透过性

D. 浓度为c的蔗糖溶液使萝卜条细胞失水过多而死亡

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