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    下列各种生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是（ ）

    A．精子与卵细胞的结合

    B．胰岛素分子和肝细胞表面的糖蛋白结合

    C．吞噬细胞吞噬细菌

    D．分泌蛋白的合成和分泌

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上期中模块考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （15分）请用有关人和动物生命活动调节的相关知识，回答下列问题：

    I、内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答第（1）至（3）小题（图中A、B、C、D表示器官或细胞；①、②、③表示物质）

    （1）图中A、B、C分别为 、 、 。

    （2）大脑皮层直接对A发生作用属于 调节，垂体通过②对B发生作用属于 调节；当③分泌过多时，对A和垂体起 （填“抑制”或“促进”）作用。

    （3）长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，请根据图解分析原因 。

    Ⅱ、现代人群中糖尿病的发生率越来越高，成为人类健康“沉默的杀手”，其病因较多。请根据以下内容回答第（4）至（6）小题。

    （4）为验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，以正常小鼠每次注射药物前后症状的变化为观察指标，则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是先注射 ，后注射 。

    （5）糖尿病患者往往胰岛素分泌不足，组织细胞对葡萄糖的 发生障碍，表现出高血糖和尿糖等症状。

    （6）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析得知：胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的 分子结构相似，在机体细胞免疫中产生的 对胰岛B细胞进行攻击，致其受损进而导致分泌的胰岛素减少，此种糖尿病属于 病（2分）。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上期中模块考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图，下列相关叙述正确的是

    A．加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态

    B．ad段表示在有酶催化剂条件下，物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能

    C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状不发生改变

    D．曲线Ⅱ可表示最适酶促条件下的曲线，该反应只能在细胞内进行

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    科目：高中生物 来源：2015-2016宁夏回族自治区银川一中高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为植物体内某物质跨膜运输的部分示意图,下列有关叙述错误的是（ ）

    A．物质A逆浓度梯度通过细胞膜,故属于主动运输

    B．物质B为载体蛋白,具有专一性且能循环利用

    C．该过程能够体现细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

    D．图示中ATP主要来自光合作用的光反应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016宁夏回族自治区银川一中高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞膜外表面的糖被在细胞的生命活动中具有重要的功能。下列各种生理功能的完成,与其有密切关系的是（ ）

    ①胃黏膜上皮细胞的保护作用

    ②呼吸道上皮细胞的润滑作用

    ③主动运输

    ④使细胞与周围环境分开

    ⑤卵细胞膜表面对同物种精子的识别

    ⑥人体免疫细胞识别外来侵入物

    ⑦对O2的运输

    A．③⑤⑥⑦ B．①②⑤⑥ C．①③⑤⑦ D．②④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016宁夏回族自治区银川一中高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    赖氨酸的分子式为C6H14O2N2，则赖氨酸的R基为（ ）

    A．—C4H10N B．—C4H10O C．—C4H10ON D．—C5H11N

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）下图甲和图乙是人体免疫调节的模式图，请据图回答：

    （1）图甲中进行了增殖、分化的细胞是 ________ ，能够特异性识别抗原的细胞有______（用图中的字母表示）。

    （2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染。当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是__________（ 用数字序号表示 ）。

    （3）注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清，对SARS有治疗作用，原因是____________。

    （4）下列物质中属于免疫活性物质的有_______ （填编号）

    A．溶酶体

    B．淋巴因子

    C．抗原

    D．编码抗体的基因

    E．溶菌酶

    （5）机体维持内环境稳态的主要调节机制中，免疫系统是通过防卫、_____________等功能，实现它在维持稳态中的作用。

    （6）曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据图回答：

    采用方法___（填序号）能获得更加持久的免疫力。当人被狗咬伤，这时要及时对人体进行该病的防治，应选用图中方法___（填序号）。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是

    A．达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸，并可以传递到胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长

    B．鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片

    C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的

    D．温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省保定市高三上学期10月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关下面遗传图解的说法，正确的是

    A．基因分离规律的实质表现在图中的①②

    B．基因自由组合规律的实质表现在图中的③

    C．Aa产生的雌雄两种配子的数量比为1：1

    D．基因（D）与基因（d）的根本区别在于所含的密码子不同

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