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如图所示为某种核苷酸的结构简图,下列有关叙述正确的是(  )
A、若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位
B、若m为鸟嘌呤,则b肯定为鸟嘌呤脱氧核苷酸
C、若m为腺嘌呤,则m与ATP中的A代表相同结构
D、若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物
考点:核酸的基本组成单位
专题:
分析:图示b是核苷酸,m是含氮碱基.如果a是核糖,则b是核糖核苷酸,是RNA的基本单位,含A、U、C、G四种碱基;如果a是脱氧核糖,则b是脱氧核糖核苷酸,是DNA的基本单位,含有A、T、C、G四种碱基.
解答: 解:A、若a为核糖,则b为RNA的基本组成单位,A错误;
B、若m为鸟嘌呤,则b可以为鸟嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸,B错误;
C、若m为腺嘌呤,则m与ATP中的A代表不相同结构,ATP中A由腺嘌呤和核糖构成的,C错误;
D、若m为尿嘧啶,则DNA不含有尿嘧啶,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了核酸的基本单位的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图示某弧岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化,据图分析正确的是(  )
A、种群①为捕食者,种群②为被捕食者
B、种群①的营养级比种群②营养级高
C、种群②所含的能量比种群①所含的能量高
D、种群②的数量随种群①的数量减少而减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

注射后能使小白鼠患败血病而死亡的是(  )
A、R型肺炎双球菌
B、加热杀死后的R型肺炎双球菌
C、加热杀死后的S型肺炎双球菌
D、加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合

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科目:高中生物 来源: 题型:

建立细胞学说的科学家是(  )
A、沃森和克里克B、施莱登和施旺
C、达尔文D、克里克

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是不完整的细胞呼吸示意图.下列说法中,正确的是(  )
A、方格内的物质名称最可能是丙酮酸,E表示的物质是酒精和能量
B、其中产生能量最多的阶段是d,产生[H]的阶段有a和c
C、a、b过程释放的能量少,因为能量大多以热能散失
D、表示有氧呼吸的途径是a、c、d,H2O是第二阶段产生的

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科目:高中生物 来源: 题型:

固醇类物质中不包括(  )
A、维生素DB、性激素
C、磷脂D、豆固醇和胆固醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中错误的是(  )
①DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构
②RNA聚合酶催化的底物是RNA
③溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解
④细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构.
A、①②④B、①②③
C、①③④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:

(1)图中属于原核细胞的是
 
,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是
 

(2)图中能进行光合作用的是
 
,能完成此生理过程的物质基础是因为其含有
 

(3)
 
图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在部位上不同于其他图示.其活细胞中含量最多的元素是
 

(4)病毒在结构上不同于A,B,C细胞的最显著特点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态护坡是对斜坡或边坡进行保护的一项综合护坡技术.如图为某种泥质海岸生态护坡的模式图.据图分析:

(1)在图中的坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物,在高潮带和超高潮带则种植一些相对耐干旱的植物,这些不同植物的分布差异主要体现了群落的
 
结构.
(2)人们通过对沙滩培土、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,从演替的角度分析,这说明人类活动可改变
 

(3)灌草丛带中的几种生物种群所构成的食物网如图,图中字母代表生物种群所固定的能量值,则b~e中能确定大小关系的是
 
,图中能量从第一营养级到第二营养级的传递率是
 
(用图中字母表示).若要调查沙氏变色蜥的种群数量,应采用
 
法.为模拟该调查方法,生物小组同学使用玻璃球进行实验.小组同学先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把(经清点共15个),并换成相应数量的红玻璃球放回布袋,摇匀后再抓出一把,经清点共个16(其中红色球4个),则布袋中原有玻璃球
 
个,其中将白球换成红球相当于
 

(4)研究人员向此坡地引入沙棘种植在海挡林带和灌草丛带,结果沙棘在灌草丛带的长势明显好于海挡林带,经分析两地带中土壤肥力和土壤含水量如表:
地点土壤肥力土壤含水量
有机质含量%氮含量%表层~60cm%
海挡林带0.5950.0157.0
灌草从带0.2020.00315.0
某研究者提出一个假设,并进行了实验验证:将生长状况相似的沙棘分为A、B两组种植,A组土壤含水量和土壤肥力与灌草丛带相同,B组土壤含水量与海挡林带相同,土壤肥力与灌草丛带相同,结果A组长势显著高于B组,证实了该研究者的假设.该研究者的假设是:
 

(5)目前生态护坡在河流、堤岸、高速公路等许多方面逐渐取代传统的砖石、混凝土护坡,请列举生态护坡的优点:
 

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