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甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是

A.甲地和乙地发生的演替类型相同
B.若没有外力干扰,甲地可重现森林
C.森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分
D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多

A

解析试题分析:据题意可知,甲处发生次生演替,乙处发生初生演替,故A错;在演替过程中,生物的种类逐渐增加,故D正确;森林比灌木高,因此更能充分利用光能,故C正确。
考点:本题主要考查群落的演替,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是

A.受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→组织器官的分化 
B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 
C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体 
D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,同等实验条件下分别在4支大试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据表中实验设置,判断下列说法错误的

A.试管Ⅳ内种群的K值与试管Ⅰ相同
B.4支试管内的种群达到K值所需时间不同
C.4支试管内的种群在变化初始阶段都经历了“J”型增长
D.试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如下图所示。下列表述中不正确的是

A.该细胞不可能是根尖分生区的细胞
B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大
C.BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡
D.用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到类似的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 

A.能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体
B.水稻细胞中的中心体参与细胞有丝分裂
C.人的浆细胞和骨髓造血干细胞都有细胞周期
D.噬菌体、乳酸菌、酵母菌都含有核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为DNA分子结构示意图,对该图的错误描述是(  )

A.①和②相间排列,构成DNA分子的基本骨架
B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C.DNA解旋酶作用于⑥
D.DNA连接酶和DNA聚合酶均作用于⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示寒冷时人体内环境稳态调节相关结构及关系。(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用)。以下描述错误的是                 

A.a细胞为下丘脑细胞,①处效应为抑制作用
B.缺碘时,激素A和激素B的分泌量会增加
C.严寒环境下,激素C分泌量增加,酶的活性上升以增强产热
D.激素A.B.C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链的碱基排列顺序图片。其中图1的碱基排列顺序已经解读,其顺序是:GGTTATGCGT,那么图2显示的碱基排列顺序应该是(   )

A.GCTTGCGTAT B.GATGCGTTCG
C.TAGTCTGGCT D.GCTGAGTTAG

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞知识的叙述,正确的是(  )

A.硝化细菌、霉菌、噬菌体、水绵内都含有核糖体、DNA和RNA
B.能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞时刻都在进行有氧呼吸
C.细胞衰老的特征之一是细胞的含水量降低,色素含量减少
D.细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量

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