A. | 生长素主要在生长活跃的部位合成 | |
B. | a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致 | |
C. | a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长 | |
D. | b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大 |
分析 生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子;分析题图可知,a点是芽尖分生区部位的细胞,该区细胞分裂能力较强,主要进行细胞分裂,细胞生长不明显,b是芽尖下部伸长区细胞,细胞发生了生长,体积增大;生长素的运输是极性运输,即只能从形态学上端向形态学下端运输,不能倒过来;不同器官对生长素的敏感性不同,根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低,生长素作用具有两重性,生长素浓度过高会起抑制作用.
解答 解:A、生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子等生长旺盛的部位,A正确;
B、生长素的运输是极性运输,只能从a向b、c运输,不能倒过来,B错误;
C、d点细胞是根细胞,根细胞对生长素敏感,若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会因为生长素浓度过高抑制生长,C正确;
D、a点是芽尖分生区部位的细胞,b是芽尖下部伸长区细胞,与a点相比,b点细胞发生了生长,体积增大,D正确.
故选:B.
点评 对于生长素的合成和运输、生长素作用的两重性及不同器官对生长素的敏感性的综合理解应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 断尾的蜥蜴生出有尾的蜥蜴 | B. | 在室外工作的人肤色比较黑 | ||
C. | 一只白猫产下四只黄色小猫 | D. | 长在阴暗处的植物叶片发黄 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同 | |
B. | 如果不加入无水乙醇,最终将只有很浅的色素带出现 | |
C. | 探究光照影响光合作用实验,可以将台灯由远到近移动照射同一烧杯 | |
D. | 光照强度影响实验中,为保证结果的准确性,三个小烧怀中最好加入等量的NaHCO3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 火灾过后的草原发生的演替是初生演替 | |
B. | 草原地区的农田在弃耕后开始出现次生演替 | |
C. | 群落的初生演替和次生演替速度通常非常慢 | |
D. | 群落的额掩体是指一个群落代替另外一个群落的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④可形成DNA的基本组成单位,其含量多有利于DNA的稳定性增加 | |
B. | ②③④组成的结构在DNA中特定排列顺序可代表密码子 | |
C. | 解旋酶作用的位点是⑤ | |
D. | DNA连接酶可连接①处断裂的化学键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该酶可以最终水解为磷酸、脱氧核糖、碱基 | |
B. | 核酶在核糖体中合成,可被蛋白酶水解 | |
C. | 核酶在催化反应时活性和量不变 | |
D. | 核酶在过酸、过碱、高温、低温的环境中会失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素的作用具有两重性,顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 | |
B. | 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 | |
C. | 色氨酸经过一系列反应可转变成生长素,生长素化学本质是蛋白质 | |
D. | 温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 |
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