【题目】体液调节是人和高等动物调节生命活动的重要方式，对各项生命活动的正常进行具有重要意义回答下列相关问题：
（1）进食后，食物和胃酸的混合物进入小肠，可刺激小肠黏膜分泌_________，该激素作用于________，引起胰液的分泌，从而消化食物。
（2）严重呕吐引起细胞外液渗透压升高，刺激位于_______的感受器，引起_________激素分泌增加，促进肾小管和集合管重吸收水。乙醇可抑制该激素的分泌，故饮酒后排尿量会_____。
（3）寒冷环境中，_________分泌的TRH增加，导致血液中______________激素的含量增加，通过___________________来维持体温。
（4）饥饿状态时，血液流经肝脏后，血糖的含量会________，原因是______________。
【答案】 促胰液素 胰腺 下丘脑 抗利尿（激素） 增加 下丘脑 促甲状腺激素和甲状腺（激素） 提高细胞代谢速率，使机体产生更多的热量（或答“促进细胞中有机物的氧化放能”） 升高 饥饿状态可引起胰高血糖素分泌增多，从而促进糖原分解
【解析】试题分析：本题考查激素调节，，考查对血糖调节、水盐调节、体温调节的理解与识记。
（1）食物和胃酸的混合物进入小肠，可刺激小肠黏膜分泌促胰液素，该激素作用于胰腺。
（2）细胞外液渗透压升高，刺激位于下丘脑的感受器，引起抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管重吸收水，以减少尿量。乙醇可抑制该激素的分泌，故饮酒后排尿量会增加。
（3）寒冷环境中，下丘脑分泌的TRH促甲状腺激素释放激素增加，通过分级调节导致血液中促甲状腺激素和甲状腺（激素）激素的含量增加，进而促进细胞中有机物的氧化分解，通过增加产热来维持体温。
（4）饥饿状态时，胰高血糖素促进肝糖原分解，血液流经肝脏后，血糖的含量会升高。
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【题目】某实验小组以唾液淀粉酶、蔗糖和淀粉为实验材料，进行了酶的特性的探究实验．实验过程中各试管所加入的物质如表所示，请回答下列问题：
编号 操作 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
pH6.8的缓冲液（mL） | 1 | 2 | 1 | 1 | X |
蔗糖溶液（mL） | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
淀粉溶液（mL） | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 |
唾液淀粉酶溶液（mL） | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
煮沸过的唾液淀粉酶溶液（mL） | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
酶促反应 | 摇匀，37℃水浴加热3min | ||||
斐林试剂 | 加入2mL沸水浴 | ||||
（1）编号5的试管中应加入pH 6.8的缓冲液的体积X为____________mL。
（2）斐林试剂检测还原糖的原理是斐林试剂能与还原糖反应产生______________色沉淀，该实验不宜用碘液检测实验结果的原因是___________________________________________。
（3）5支试管中，会产生颜色反应的是____________号试管。若将4号试管中的煮沸过的唾液淀粉酶溶液换为冰浴过的唾液淀粉酶溶液，其他条件不变，则现象是___________________________________________________。
（4）由实验1和3可得出结论：酶具有_____________________的特性；由实验3和4可得出结论：酶具有_____________________的特性。
（5）酶的作用原理是____________________________，酶的化学本质是_______________。
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【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是
①神经细胞、根尖分生区细胞不是部有细胞周期，但化学成分却不断更新
②T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA
③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素，都会影响自由扩散
④蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素，所以也能进行光合作用
⑤人体内不再分裂的体细胞中共有92个DNA分子
⑥蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料
⑦与动物细胞有丝分裂有关的细胞器只有中心体
A. ①②⑥ B. ①②④ C. ①②④⑦ D. ③④⑤⑥
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【题目】【生物—选修1生物技术实践】
阿拉伯胶是一种植物多糖，应用酶解法将其降解可得到阿拉伯糖等多种重要单糖。研究人员分离筛选到一株能合成阿拉伯胶降解酶的菌株ZHB。回答下列问题：
（1）欲从该土样中分离菌株ZHB，需使用以______________为唯一碳源的培养基，从功能上看该培养基属于_________（选择/鉴别）培养基。
（2）经初步筛选得到的ZHB菌落呈絮状突起，镜下观察发现，其细胞核明显、菌丝白色致密、产生深褐色孢子。由上述特征初步推测ZHB属于____________（细菌/真菌）。根据这一推测，培养该菌株的培养基pH应调至________，培养温度应为_________。
（3）将ZHB的孢子制成悬液，应用_____________法接种，可培养得到ZHB的单菌落用于后续研究。在培养过程中，获得纯净培养物的关键是___________________________，
（4）欲测定ZHB产生的阿拉伯胶降解酶的活力，应选用下表中_________培养液。不选用其他培养液的原因是________________________________。
培养液 | 阿拉伯胶 | 阿拉伯胶酶 | NaNO3 | K2HPO4 | MgSO4·7H2O | KCl | FeSO4·7H2O |
甲 | 25g/L | - | - | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
乙 | 25g/L | 1g/L | 3g/L | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
丙 | 25g/L | - | 3g/L | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
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【题目】细胞间有多种信息交流的方式。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，细胞间信息交流的实现依赖于
A. 主动运输 B. 细胞间直接接触 C. 血液运输 D. 胞间连丝传递
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【题目】（根据下表所列实验材料、实验条件和观察内容，分析并回答问题：
组别 | 实验材料 | 实验条件 | 观察内容 |
1 | 花生子叶 | 苏丹Ⅲ染液、酒精 | 鉴定脂肪 |
2 | 菠菜 | 碳酸钙、二氧化硅、无水乙醇、层析液 | 叶绿体中色素的提取分离 |
3 | 酵母菌 | 澄清石灰水和重铬酸钾 | 鉴定细胞呼吸产物 |
4 | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 细胞的有丝分裂 |
（1）第 1 组实验中，酒精的作用是______ 。
（2）第 2 组实验中，提取色素所用的试剂是______ ，其作用是______ 。
（3）第 3 组实验中，若使用酸性重铬酸钾溶液进一步鉴定无氧呼吸产物酒精，其溶液颜色由橙黄色变成______色。
（4）第 4 组实验中，解离的目的是______ ，龙胆紫溶液能将______着色。
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【题目】艾滋病病毒的基因组由两条相同的RNA 组成。下列对该病毒的描述正确的是( )
A. 可利用自身核糖体合成蛋白质外壳
B. 通过主动运输的方式进入宿主细胞
C. 其较强变异性给疫苗研制带来困难
D. 用煮沸或高压蒸汽的方法难以灭活
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【题目】用新鲜的绿色叶片进行色素的提取与分离实验。下列相关分析，正确的是
A. 研磨时一次性加入大量无水乙醇提取色素的效果最好
B. 应在研磨叶片后，立即加入CaC03防止叶绿素被破坏
C. 即使叶片剪碎不够充分，也能提取到4种光合色素
D. 橙黄色的色素在层析液中溶解度最髙，在滤纸条上形成的色素带最宽
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【题目】持续的过度放牧导致某草场退化，进而为布氏田鼠的繁殖提供适宜的环境条件，鼠害加剧，致使草场进一步退化。下列相关叙述，正确的是
A. 牧草长势整齐的草场，其群落有垂直结构和水平结构
B. 布氏田鼠的繁殖导致草场进一步退化属于负反馈调节
C. 过度放牧和鼠害分别导致草场发生次生演替和初生演替
D. 该草场内各种信息均在生物与生物或环境之间双向传递
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