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3.如图是某高等生物细胞局部结构模式图,请分析回答:
(1)判断该生物是高等动物的理由:有中心体.
(2)一般可认为该图细胞处在减数第二次分裂中期(时期),如果甲代表Y染色体,该细胞分裂后产生的子细胞名称是精细胞.
(3)图中有1个染色体组,该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是0.
(4)该生物体细胞中,染色体数最多有16条.
(5)如果图中结构3上某位点有基因B,结构4上相应点的基因使b,发生这种变化的原因是基因突变或交叉互换.

分析 分析题图:图示是某高等生物细胞局部结构模式图,该细胞不含同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期.

解答 解:(1)由于中心体只分布在动物细胞和低等植物细胞中,而题中提出为“某高等生物细胞”,因此判断该生物是高等动物.
(2)图中细胞不含同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,一般可认为该图细胞处在减数第二次分裂中期;如果1代表Y染色体,则该细胞为次级精母细胞,其形成的子细胞为精细胞.
(3)图示细胞没有同源染色体,只含1个染色体组;该细胞的下一个时期为减数第二次分裂后期,此时期着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此不含染色单体.
(4)图示细胞所含染色体数目只有体细胞的一半,因此该生物体细胞中含有8条染色体,在有丝分裂后期最多,有16条.
(5)结构3和结构4为姐妹染色单体,是间期复制形成的,应该含有相同的基因,如果结构3上某位点有基因B,结构4上相应位点的基因是b,则其形成原因是间期发生了基因突变或减数第一次分裂前期发生了交叉互换.
故答案为:
(1)有中心体
(2)减数第二次分裂中期      精细胞
(3)1      0
(4)16  
(3)基因突变     交叉互换

点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能根据图中信息准确判断各细胞的分裂方式及所处的时期,再结合所学的知识准确答题.

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