A、钾、氯离子 |
B、钠、镁离子 |
C、钠、氯离子 |
D、钾、镁离子 |
科目:高中生物 来源: 题型:
10℃ | 20℃ | 30℃ | |
P点 | 10mg/h | 20mg/h | 40mg/h |
R点 | 20mg/h | 30mg/h | 50mg/h |
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科目:高中生物 来源: 题型:
透光玻璃瓶甲 | 透光玻璃瓶乙 | 不透光玻璃瓶丙 |
4.9mg | 5.6mg | 3.8mg |
A、丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是线粒体内膜 |
B、在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mg |
C、在一昼夜后,乙瓶水样的pH比丙瓶的低 |
D、在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为0.7mg |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中穿膜运输情况反映了细胞膜的功能特性 |
B、细胞之所以能吸收Cl-与载体蛋白有关 |
C、水分子的移动趋势与细胞内外的浓度差有关 |
D、若此细胞为动物细胞,则淀粉进入细胞的方式为胞吞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙和丙所包含的所有种群构成群落 |
B、戊不一定是微生物 |
C、图中存在竞争关系的只有乙2和丙2 |
D、丁的含量增加将导致臭氧层被破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光合作用过程中[H]来源于①过程中,用于③过程 |
B、若增加CO2浓度,叶绿体中[H]和ATP的相对含量将下降 |
C、②过程和④过程产生的ATP可用于③过程等生命活动 |
D、在有氧呼吸过程中消耗[H]的同时产生ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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