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    【题目】人体的唾液腺细胞能够分泌唾液淀粉酶。下列与之有关的叙述中，错误的是（ 　）

    A. 细胞核为唾液淀粉酶的合成提供遗传信息

    B. 核糖体为唾液淀粉酶的合成提供场所

    C. 高尔基体与唾液的形成有关

    D. 中心体参与将唾液淀粉酶分泌到细胞外的过程

    【答案】D

    【解析】

    试题唾液淀粉酶是分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。蛋白质的合成受到细胞核中遗传信息的控制。选D

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    【题目】某兴趣小组调查发现一个池塘生态系统的部分食物网如图甲．乙图为鲢鱼所摄入能量的去向（图中字母表示相应能量）．请据图分析回答：
    （1）图1所示的食物网中有条食物链，鲇与黄鳝的种间关系是 ．
    （2）为了调查该池塘中成年乌鳢的数量，第一次捕获15条乌鳢，其中成年乌鳢8条，全部标记后放回．再次捕捞时，捕获18条乌鳢，其中9条成年乌鳢中具有标记物的有2条，据此推测该池塘中成年乌鳢数量大约条．研究发现被标记个体不易于被捕获，则该种群数量的估计值（填“偏高”“偏低”或“不变”）．
    （3）图2中，E表示 ． 若A表示的能量值为1.2×108 kJ，乌鳢同化的能量为4.2×107 kJ，则理论上该生态系统中从鲢鱼到乌鳢的能量传递效率为 ．
    （4）调查发现，由于水体富营养化，浮游植物密度显著提高，进一步调查发现棒花鱼数量显著减少，原因是 ． 为了有效修复该生态系统，应该通过措施调节鲢鱼的密度，从而有效控制浮游植物密度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子？（ ）

    A. Aa B. Aabb

    C. Ab D. AaBb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某种植物细胞的结构模式图，下列相关叙述正确的是（　　）
    A.该细胞属于高等植物细胞
    B.a和b中都含有叶绿素等色素和糖类
    C.与能量转换有关的细胞器是b和c
    D.该细胞中的f和动物细胞中的功能相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物体内有机化合物的叙述，正确的是（ ）

    A. 三磷酸腺苷由C、H、O、N四种元素组成

    B. DNA分子解旋后空间结构改变将失去其功能

    C. 淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量

    D. 基因表达的直接产物性激素可调节生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞核的结构中，与某种RNA的合成以及核糖体形成有关的是（ ）

    A. 染色质 B. DNA C. 核仁 D. 核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】母马的体细胞有染色体64条，公驴的体细胞有染色体62条。母马与公驴杂交的后代骡子的体细胞染色体数为 （ ）

    A. 61 B. 62 C. 63 D. 64

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化，A,B,C,D为四种测量方式，其中能测出这种膜电位变化的是（　　）

    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响，乙表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况，图中c点所对应的生长状况最有可能是（　　）

    A.①
    B.②
    C.③
    D.④

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