【题目】某地因采矿导致地表下沉,成为无法利用的荒地.为了改变这种状况,有关部门因地制宜,通过引水等措施,将该地改造成湿地生态公园,一些生物陆续迁入,并逐渐形成相对稳定的生物群落.如图是该公园生态系统食物网的一部分,请回答下列问题:
(1)该公园生物群落的变化属于演替.
(2)图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有 .
(3)在黑斑蛙的繁殖季节,雄蛙通过叫声这种信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草丛间产卵,可采用法了解该蛙卵块的密度.
(4)因该水域有些渗漏,补水时曾不慎引入含除草剂的水,导致一些水草死亡.水草腐烂后,图中所示的生物类群中最先快速增殖的是 .
(5)图中既含有初级消费者,又含有次级消费者的生物类群有 . 若蛙类与猛禽之间还存在1个营养级,请写出该营养级中2类不同纲的生物: .
【答案】
(1)次生
(2)捕食和竞争
(3)物理;等距取样
(4)浮游生物类
(5)底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类;蛇类、肉食性鱼类、鼠类
【解析】解:(1)根据题干得知:该公园生物群落的变化属于次生演替.(2)图中昆虫与杂食性鱼类都捕食水草,同时杂食性鱼类捕食昆虫,可知它们之间的种间关系有捕食和竞争.(3)声音是物理信息.雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草丛间产卵,可采用等距取样法了解该蛙卵块的密度.(4)水草腐烂后,分解者将其体内的有机物分解为无机物,之后被生产者吸收,因此图中所示的生物类群中浮游生物类最先快速增殖.(5)在食物链中初级消费者位于第二营养级,次级消费者位于第三营养级.分析图可知:底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类即为初级消费者,又为次级消费者.若蛙类与猛禽之间还存在1个营养级,请写出该营养级中2类不同纲的生物有蛇类、肉食性鱼类、鼠类.所以答案是:(1)次生(2)捕食和竞争(3)物理等距取样(4)浮游生物类(5)底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类蛇类、肉食性鱼类、鼠类
【考点精析】掌握生态系统的成分是解答本题的根本,需要知道构成一个简单的生态系统的必需成分:生产者,分解者,无机环境.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学工作者对引起某水库水华的有害藻类进行相关方面的研究。并绘制了如右图曲线,下列相关分析正确的是( )
A.氮浓度越高硅藻生物量越高
B.磷浓度越高硅藻生物量越高
C.磷对藻类繁殖的影响大于氮
D.硅藻的繁殖与温度和溶氧量无关
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答下列问题。(①⑥代表不同的细胞器)
(1)物质A是______________,物质B是________________。
(2)结构E的结构特点是________________,功能特性是:________________。
(3)具有双层E结构的细胞器是_______________(填图中的序号)。动、植物细胞都有,但是功能不同的是[ ]______________。
(4)除了上述6种细胞器外,细胞内具有E结构的还有____________、_________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是
A. 等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上
B. 杂合子与纯合子基因型不同,表现型也不同
C. 非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律
D. 孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图.下列相关叙述错误的是 ( )
A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输
B.单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞
C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输
D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】若对离体的小肠上皮细胞施用某种毒素,可使该细胞对Ca2+吸收量明显减少,但其对K+、C6H12O6等的吸收则不受影响。则这种毒素的作用对象最可能是( )
A. 呼吸酶 B. 细胞膜中的磷脂分子
C. Ca2+载体 D. ATP水解酶
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是( )
A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
D.沼气池中的微生物是该生态系统的分解者
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是利用基因工程技术产生人胰岛素的操作过程示意图,请据图回答:
(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程? , 原因是 .
(2)过程②必须的酶是 , 过程③必须的酶是 , 过程⑦中将A、B连接时必须的酶是。
(3)图中C的组成包括、、、和复制原点。
(4)为使过程⑧更易进行可用药剂处理D。
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