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【题目】下列有关植物激素作用的描述,正确的是(

A.细胞分裂素主要促进细胞伸长

B.生长素能促进发芽也能抑制发芽

C.脱落酸促进果实成熟

D.乙烯促进果实的衰老和脱落

【答案】B

【解析】

植物激素:指在植物体内合成,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。

乙烯:促进果实成熟;

细胞分裂素:引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长;

脱落酸:促进果实与叶的脱落;

赤霉素:促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用。

生长素:能促进果实发育,促进细胞的纵向伸长。

A、细胞分裂素主要促进细胞分裂,A错误;

B、生长素的生理作用具有两重性,既能促进发芽也能抑制发芽,B正确;

C、脱落酸促进果实的衰老和脱落,C错误;

D、乙烯促进果实的成熟,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物学实验的叙述,不正确是(

A.制备纯净细胞膜时,不能用鸡的红细胞代替猪的红细胞

B.在使用高倍显微镜观察叶绿体实验中,可见细胞质的流动和叶绿体中的类囊体结构

C.以洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离现象

D.观察植物细胞质壁分离及复原时,可用黑藻小叶代替洋葱鳞片叶外表皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】脂质与人体健康息息相关。下列叙述错误的是(

A.组成细胞膜的磷脂分子不具有特异性

B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血

C.脂肪、胆固醇与糖类的组成元素都是CHO

D.人和动物体内的胆固醇可以参与血液中脂质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关显微镜的使用与观察,下列说法错误的是(

A.观察玻片标本时,若发现视野上方较暗,下方较亮,应调节光圈

B.蛙的红细胞中可观察到细胞核

C.水绵是丝状绿藻,可观察到叶绿体

D.为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向左下方移动,再换用高倍镜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群的叙述。正确的是(

①生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数,种群数量一定增长

②没有迁出和迁入时,出生率大于死亡率,种群的数量一定增长

③对捕捉器具有条件反射的动物种群不能用标志重捕法调查种群密度

④年龄组成为增长型的种群其繁殖期个体数一定大于衰退型繁殖期个体数

⑤种群特征是单独个体不具备的

A.①④B.①③⑤

C.②③⑤D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是(

A.利用昆虫信息素诱捕有害动物

B.利用生长素类似物杀死农田中的双子叶杂草

C.利用音响设备发出集群信号吸引鸟类捕食害虫

D.利用能产生与蜜蜂同频率震动的电子仪器提高苹果产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AaBb的个体与aabb的个体杂交,两对基因独立遗传,后代的基因型比例(

A.9331B.1111C.3131D.31

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学持续发烧并伴有咳嗽,诊断是由流感病毒引起的感冒,该病毒感染人体并侵入细胞后,机体会产生一系列的变化,下列有关叙述正确的是(

A.单核细胞可以分化成巨噬细胞特异性地吞噬病毒

B.效应B细胞分泌的抗体与流感病毒结合,使其失去侵染人体细胞的能力

C.一个成熟B淋巴细胞的细胞膜上有与两种抗原结合的受体分子

D.辅助性T细胞被流感病毒直接活化后才能分泌多种蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某自然保护区占地面积1 133 hm2,科研人员对一块0.2 hm2样地的乔木层进行多次调查,部分种群数量变化如下表:(单位:株)

分层

优势种群

调查年份

1982

1992

2002

顶层

锥栗

4

4

2

中间层

厚壳桂

107

30

1

下层

云南银柴

170

204

230

据表回答下列问题:

1)云南银柴与厚壳桂的种间关系是________

2)不同种群的分层分布形成群落的________结构,植物分层现象主要与________(环境因素)有关。

3)调查该样地锥栗种群数量________(可以/不可以)采用逐个计数法。

4)据表估算该样地1992年云南银柴的种群密度为________。若用该数据代表当年自然保护区内云南银柴的种群密度,则不可靠。要获得可靠的结果,应该如何取样?__________________________________

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