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    下列关于生物工程相关知识的叙述，错误的是

    A．动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体
    B．用人工薄膜包装植物组织培养得到的愈伤组织，制备人工种子
    C．基因工程改良动植物品种最突出的优点是打破常规育种难以突破的物种之间的界限
    D．“白菜—甘蓝”培育过程中运用了植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术

    B

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是


    1. A.
      在胚胎移植技术中，精子和卵细胞融合形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫
    2. B.
      若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌，再转入水稻细胞
    3. C.
      原生质体融合能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体
    4. D.
      用限制酶切割一个DNA分子，获得一个目的基因，同时有两个磷酸二酯键被水解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是

    A.在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同

    B.若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中

    C.植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体

    D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省中山市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物工程相关知识的叙述，不正确的是

    A．核移植一般以去核的卵母细胞作为受体细胞

    B．基因治疗是将健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中

    C．两种动物体细胞融合获得的杂种细胞，最终形成杂种动物

    D．用于胚胎移植的“早期胚胎”一般是指发育到卵裂期或囊胚期的胚胎

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年广西玉林高中、南宁二中、柳州高中高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是       （    ）

          ①在基因工程中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，黏性末端可不相同

          ②只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，就能得到所需的单克隆抗体

          ③若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞

          ④植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定是单倍体

          ⑤基因治疗主要是对具有缺陷的基因进行修复

          ⑥诱导细胞融合之前，需将抗原反复注射给实验小鼠，目的是获得特定的效应B细胞

          A．①③⑥         B．②③④⑥       C．⑤⑥    D．⑥

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年湖北省天门市高三模拟考试（一）（理综）生物部分 题型：选择题

    下列关于生物工程相关知识及应用成果的叙述，不正确的有（     ）

      ①采用化学合成法合成的目的基因没有内含子和编码区上下游的非编码区，编码序列与细胞内的目的基因也不一定相同

      ②制备人工种子时，所得胚状体应具有胚芽、胚根、子叶、胚乳等结构

      ③一种基因探针可用于检测多种遗传性疾病

      ④限制酶基因只存在于微生物体内，通常用鸟枪法来获得，它能识别多种核苷酸序列并在一定位点进行切割

      ⑤质粒的复制既能在自身细胞中完成，也能在宿主细胞内完成

      ⑥在对癌细胞有特异性结合能力的单抗上连接抗癌药物可制成定向消灭癌细胞的“生物导弹”

        A．①③⑤    B．②③④   C．②③④⑤   D．②③④⑤⑥

     

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