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处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内染色体数、染色单体数、DNA分子数比值为1:2:2,此时细胞内肯能正在发生(  )
A、中心粒移向两极
B、着丝点分裂
C、细胞膜向内凹陷
D、DNA正在进行复制
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:有丝分裂过程中染色体数目、染色单体数目、DNA含量变化特点(体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);   
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.
由此可见,有丝分裂前期和中期,细胞中染色体:染色单体:DNA=1:2:2.
解答: 解:A、由分析可知,该时期可以表示有丝分裂的前期和中期,动物细胞的有丝分裂前期时,中心粒移向细胞的两极,发出星射线形成纺锤体,A正确;
B、着丝点分裂发生在有丝分裂后期,此时细胞中的染色体数、染色单体数、DNA分子数比值为1:0:1,B错误;
C、细胞膜向内凹陷发生在有丝分裂后期,此时细胞中没有染色单体,并且一条染色体上只有一个DNA分子,C错误;
D、DNA复制发生在有丝分裂间期,该时期还没有形成染色单体,D错误.
故选:A.
点评:本题考查有丝分裂过程及其变化规律,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体数目、染色单体数目、DNA含量变化特点,能根据题干信息准确判断染色体:染色单体:DNA=1:2:2的时期,再对各选项作出正确的判断.
练习册系列答案
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如图所示为面包霉体内合成氨基酸的途径.若在发酵工程中利用面包霉来大量生产氨基酸B,采取的最佳措施是(  )
A、用CaCl2处理面包霉,改变其细胞膜的通透性
B、在反应物中增加面包霉生长因子的含量,并加大面包霉的接种量
C、人工诱变,选育出不能合成酶②的面包酶
D、人工诱变,选育出能产生抑制酶活性③的面包霉

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某研究小组研究了某地的两个湖泊,每个湖中生活着两种相似的鱼:红褐色的和金黄色的.这一地区可能发生过洪水.他们不清楚这两种鱼之间的关系,于是作出两种如图所示的假设.DNA分析表明,湖泊Ⅰ中红褐色鱼与湖泊Ⅱ中的红褐色鱼亲缘关系最近,根据图示分析以下说法中不正确的是(  )
A、图1认为红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼
B、DNA分析表明更支持图2
C、图1说明湖Ⅰ和湖Ⅱ由于地理隔离的作用形成金黄色鱼和红褐色鱼
D、若红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交,或杂交后不能产生可育后代,说明它们不是一个物种

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下列各项中,其原理与植物激素无关的是(  )
A、无子番茄的获得
B、棉花摘心
C、培育多倍体无子西瓜
D、枝条扦插

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豌豆的圆粒和皱粒是一对R、r基因控制的相对性状,当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因.豌豆种子圆粒性状的产生机制如图所示.下列分析正确的是(  )
A、在a、b过程中能发生A-T、C-G碱基互补配对
B、插入一段800个碱基对的DNA属于基因重组
C、豌豆淀粉含量高吸水多涨大呈圆粒是表现型
D、该事实说明基因能直接控制生物性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物学实验及操作,不合理的是(  )
选项实  验实验操作
A探究酵母菌的呼吸方式用溴麝香草酚蓝溶液检测酒精浓度
B叶绿体色素的提取和分离用层析液分离出四条色带
C观察细胞质壁分离现象撕取紫色洋葱的外表皮作为观察材料
D观察细胞有丝分裂选择根尖分生区作为观察材料
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为DNA分子结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)指出下列各部分的名称:
 

 

 

 

 

 

(2)若以放射性同位15N标记该DNA,则放射性物质位于
 
(填标号)中.
(3)若水解该DNA获得其组成单位,则断裂的化学键位于
 
(基团)之间.
(4)DNA是
 
的携带者,而每个个体DNA的
 
序列各有特点,决定了生物个体的特异性.

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关于人体细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是(  )
A、二氧化碳只在有氧呼吸中产生
B、催化两者的酶都不同
C、还原氢只在有氧呼吸过程中产生
D、有氧呼吸整个过程都在线粒体中进行

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主动转运消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度.如图为钠离子、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图.下列物质跨膜运输过程的分析正确的是(  )
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B、Na+从肠腔→上皮细胞→组织液,均为主动转运
C、葡萄糖从肠腔→上皮细胞→组织液,均为易化扩散
D、Na+从肠腔→上皮细胞、葡萄糖从上皮细胞→组织液,均为易化扩散

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