A. | 灭菌过的培养基中 | B. | 熟鸡蛋中 | ||
C. | 鲜鸡蛋中 | D. | 面粉中 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c物质分别表示氧气、水、[H] | |
B. | 图中A、B过程分别表示光反应和暗反应,C过程发生在线粒体基质中 | |
C. | 玉米叶肉细胞能产生ATP的是ABCDE过程 | |
D. | 玉米根尖分生区细胞能进行的是CDE过程,乳酸菌细胞中能进行的是E过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 新物种形成的三个环节是突变和基因重组、自然选择和隔离 | |
B. | 共同进化就是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 | |
C. | 达尔文指出,可遗传的变异是生物进化的原材料 | |
D. | 一个群落中的个体可能属于同一物种也可能属于不同物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
不同处理 | 蒙古栎 | 杨 | 红松 | 白桦 |
未分解叶 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解叶 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素 | B. | 抗利尿激素 | C. | 雌性激素 | D. | 生长激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目的基因的核苷酸序列都是已知的 | |
B. | 接受外源基因的转基因植物成为一个新物种 | |
C. | 可从人肝脏细胞中提取胰岛素原的mRNA,逆转录获得人胰岛素原基因 | |
D. | 外源基因转入哺乳动物体细胞核,经细胞核移植等技术可获得转基因动物 |
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