练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是（　　）
    A、体液调节
    B、神经调节
    C、免疫调节
    D、神经-体液-免疫调节
    考点：稳态的生理意义
    专题：
    分析：本题是对内环境稳态调节机制的考查，回忆内环境稳态的调节机制，然后解答问题．
    解答： 解：内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络．
    故选：D．
    点评：对于内环境稳态调节机制的记忆是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A-F 试管中，加入不同的物质，进行了一系列实验（见表格）．下列说法正确的是（　　）
    注：“+”表示加入相关物质，“-”表示未加入相关物质
    试管编号
    加入的物质    		细胞质基质线粒体酵母菌
    ABCDEF
    葡萄糖-+-+++
    丙酮酸+-+---
    氧气+-+-+-
    A、会产生酒精的是B、D、F
    B、会产生CO2和H2O的试管只有E
    C、A 试管中会有CO2 产生
    D、据表可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一分子ATP具有的腺苷、高能磷酸键、磷酸基团的数量依次为（　　）
    A、1、2、3
    B、1、1、2
    C、1、2、2
    D、2、2、3

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将置于阳光下的盆栽植物移至暗处，细胞内三碳酸和三碳糖生成量的变化（　　）
    A、三碳酸突然变少，三碳糖增加
    B、三碳酸与三碳糖都增加
    C、三碳酸与三碳糖都减少
    D、三碳酸突然上升，三碳糖减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如表所示为我国对初生婴儿预防乙型肝炎的免疫计划．下列叙述正确的是（　　）
    时间 接种乙肝疫苗 接种方式
    出生时 第一次 肌肉注射
    出生1个月 第二次 肌肉注射
    出生6个月 第三次 肌肉注射
    A、初次注射疫苗后，参与识别抗原的是T细胞和记忆细胞等
    B、病原体易发生变异，会使抗体失效，所以要多次注射
    C、多次接种疫苗有助于提高人体内抗体和记忆细胞的数量
    D、初生婴儿接种的乙肝疫苗为抗体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞呼吸产生的ATP可用于暗反应
    B、光合作用和细胞呼吸总是同时进行
    C、光合作用和细胞呼吸可以相互为对方提供原料
    D、光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    保护环境的两大重要措施是（　　）
    A、治理“三废”和植树造林
    B、封山育林和建立自然保护区
    C、防止环境污染和保护自然资源
    D、减少城市规模和建立自然保护区

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    构成细胞膜的化学成分主要是（　　）
    A、蛋白质和磷脂
    B、磷脂和胆固醇
    C、磷脂和多糖
    D、蛋白质和多糖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦是一种重要的粮食作物，改善小麦的遗传性状是科学工作者不断努力的目标，如图表示培育小麦新品种的几种可行途径．请据图回答：

    （1）以矮秆易感锈病（ddrr）和高秆抗锈病（DDRR）小麦为亲本进行杂交来培育矮秆抗锈病小麦品种，选择F2中的矮秆抗锈病类型连续自交、筛选，直至
     
    ，就可获得矮秆抗锈病小麦新品种．
    （2）如果想在较短时间内获得矮秆抗锈病小麦新品种，可按图中
     
    （填箭头所示相关步骤的字母）所用的方法．其中的F步骤最常用的方法是
     
    ．
    （3）科学工作者欲使小麦获得燕麦的抗旱性状，选择图中
     
    （填箭头所示相关步骤的字母）表示的技术手段最为合理可行，该育种方法的优点是
     
    ．
    （4）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，从染色体组的组成和数目看，得到的是小麦的
     
    植株．
    （5）图中的遗传育种途径中，
     
    （填箭头所示相关步骤的字母）所表示的育种途径具有典型的不定向性．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案