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     下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因是（  ）

        A. 正确使用实验材料   

        B. 先分析一对相对性状的遗传，运用统计学的方法分析结果   

        C. 最先采用人工杂交的实验方法

        D. 科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

     

    C

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年福建省厦门市高一3月月考生物试卷 题型：选择题

    下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因是（    ）。

    A．正确选用实验材料

    B．先分析一对相对性状的遗传，运用统计学的方法分析结果

    C．最先采用人工杂交的实验方法

    D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

     

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    科目：高中生物 来源：2010年福建省厦门市高一下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因是

    A．正确选用实验材料

    B．先分析一对相对性状的遗传，运用统计学的方法分析结果

    C．最先采用人工杂交的实验方法

    D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因是（    ）。

    A．正确选用实验材料

    B．先分析一对相对性状的遗传，运用统计学的方法分析结果

    C．最先采用人工杂交的实验方法

    D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年福建省厦门市杏南中学高一3月月考生物试卷 题型：单选题

    下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因是（   ）。

    A．正确选用实验材料
    B．先分析一对相对性状的遗传，运用统计学的方法分析结果
    C．最先采用人工杂交的实验方法
    D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

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    科目：高中生物 来源：2010年福建省厦门市同安一中高一下学期期中考试生物卷 题型：单选题

    下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因是

    A．正确选用实验材料
    B．先分析一对相对性状的遗传，运用统计学的方法分析结果
    C．最先采用人工杂交的实验方法
    D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

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