A. | 操纵基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸 | |
B. | 与阻遏蛋白结合后的操纵基因阻止了相关基因的转录 | |
C. | RNA聚合酶在核糖体合成并主要运往细胞核发挥作用 | |
D. | 操纵基因编码的阻遏蛋白可抑制相关基因的表达 |
分析 分析题意可知,“操纵基因是DNA分子上的一小段序列”,它不编码任何蛋白质,但可与特定的阻遏蛋白结合;RNA聚合酶用于转录过程合成mRNA,转录过程主要发生在细胞核中;RNA聚合酶的化学本质为蛋白质,因此合成RNA聚合酶的场所为核糖体.
解答 解:A、根据题意可知,“操纵基因是DNA分子上的一小段序列”,因此操纵基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,A正确;
B、与阻遏蛋白结合后的操纵基因使RNA聚合酶不能与DNA相关序列接触,造成相关基因不能转录,B正确;
C、RNA聚合酶是蛋白质,故在核搪体合成并主要运往细胞核发挥作用,C正确;
D、操纵基因不编码任何蛋白质,只是可与特定的阻遏蛋白结合,D错误.
故选:D.
点评 本题属于信息题,考查了遗传信息的转录和翻译的有关知识,要求考生能够从题干中获取解题的有效信息,识记转录和翻译过程中的场所、条件、过程等,属于考纲中识记、理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构模型 | |
B. | 萨顿利用类比推理法得出基因在染色体上的假说 | |
C. | 孟德尔利用假说-演绎法解释了一对相对性状的遗传实验 | |
D. | 赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明RNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 条件刺激 | B. | 化学刺激 | C. | 无关刺激 | D. | 食物刺激 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
食物链环节 项目 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
总同化量 | 8.56×105 | 6.76×106 | 5.93×107 |
净同化量 | 1.3×104 | 6×105 | 4.95×107 |
$\frac{净同化量}{总同化量}$ | 0.015 | 0.089 | 0.835 |
呼吸量 | 8.43×105 | 6.16×106 | 9.8×106 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 倒位和同源染色体之间的交叉互换分别属于不同的变异类型 | |
B. | 倒位后的染色体与其同源染色体部分区域仍可以发生联会 | |
C. | 自然情况下,这两种果蝇之间不能产生可育子代 | |
D. | 由于倒位没有改变基因的种类,所以发生倒位的果蝇的性状不变 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆一中高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2005秋•盐城期末)某多肽链为199肽,其分子式为CxHyNAOBS2(A>199、B>200),并且由下列5种氨基酸组成.那么该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个?( )
A.A﹣199、 B.A﹣200、B﹣200
C.A﹣199、 D.A﹣200、
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