分析 图中果蝇细胞中有4对同源染色体:12、34、56和一对点状染色体,4对同源染色体上分别有4对等位基因:Aa、Bb、Cc、Dd,以此分析答题.
解答 解:(1)由图可知,该果蝇为雄性,细胞中含有4对同源染色体,其中5和6为性染色体X和Y.
(2)果蝇体内有4对同源染色体,即1和2、3和4、5和6、C和c所在的染色体;A和a是位于同源染色体上的等位基因.
(3)该果蝇基因型为AaBbCcXDYd,可以产生2×2×2×2=16种配子,其中含a、b、c、d基因的配子占$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{16}$.
(4)一对等位基因在遗传中应遵循基因的分离规律;两对等位基因同时遗传时应遵循基因的自由组合规律;D与d基因在性染色体上,故在遗传中不光遵守基因的分离规律,还属于伴性遗传.
(5)测交应该选择隐性纯合子与之杂交,所以与该果蝇进行测交实验时,选用的果蝇的基因型可表示为aabbccXdXd.
故答案为:
(1)4 5和6 雄
(2)同源 等位
(3)16 $\frac{1}{16}$
(4)分离 自由组合 分离 性别
(5)aabbccXdXd
点评 本题以果蝇染色体图为载体,考查等位基因和非等位基因的概念、配子的计算、分离定律和自由组合定律的适用范围等,对于此类试题,学生应特别注意自由组合必须是非同源染色体上的非等位基因才遵循该遗传规律.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ABCD | B. | AaaaBbbb | C. | AaBbCcDd | D. | AaaBbb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①⑤ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻类 | B. | 藓类 | C. | 草履虫 | D. | 细菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011秋•宝安区期末)如图表示在不同光照强度下,某植物的氧气释放量.该植物在2000lx光强度下,每小时光合作用所产生的氧气量(毫升)是( )
A.17 B.11 C.23 D.18
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•上饶校级期末)高等植物根毛细胞内能产生ATP的细胞结构不包括( )
①细胞质基质 ②线粒体 ③叶绿体 ④核糖体.
A.①②③ B.②③ C.①② D.③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•上饶校级期末)当细胞内新陈代谢由微弱到旺盛时,结合水/自由水的比值一般会( )
A.升高 B.波动无规律 C.无变化 D.降低
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