174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞后,先形成复制型的双链DNA分子(母链
为正链,子链为负链)。转录时,以负链为模版合成mRNA。下图示174噬菌体的部分基因序列(正
链)及其所指导合成蛋白质的部分氨基酸序列(图中数字为氨基酸编号)。下列说法错误的是( )
A.基因重叠增大了遗传信息储存的容量
B.基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成不同的氨基酸序列
C.基因E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因E和基因D均发生基因突变
D.若基因J控制合成蛋白质的相对分子质量为a,则基因J突变后形成蛋白质的相对分子质量要小于a
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长的好,地上部分才能很好地生长。下列分析错误的是
A.蔬菜育苗移栽时,如果切除主根,可促进侧根生长,说明根具有顶端优势现象 |
B.在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较高,适合采用浸泡法处理插条 |
C.据图可知,IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关 |
D.如果IAA的浓度较低,室内环境最好是遮荫 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是( )
A.胰岛B细胞分泌胰岛素 | B.氨基酸脱水缩合形成多肽 |
C.神经递质在神经元之间传递信息 | D.受精作用的完成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
分析下图判断,叙述错误的是( )
A.若甲图是神经细胞的部分结构,静息电位的形成可能与膜上的b物质有关;若在c处给一足够强的刺激,钾离子从上往下流 |
B.图乙能正确表示突触前膜释放某抑制型递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向 |
C.丙图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞,如受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合 |
D.丁图所示结构可能为线粒体的内膜或好氧型细菌的细胞膜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是( )
A.胰岛素、胰蛋白酶都属于内环境的成分 |
B.下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压 |
C.内环境稳态的维持是通过神经—体液调节机制实现的 |
D.当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中,都生活着小型淡水鱼——虹锵。研究发现,甲中
的虹鳝(天敌是狗鱼, 以大而成熟的虹鳝为食)比乙中的虹鳝(天敌是花鳝,以幼小的虹鳝为
食)常常早熟,即在体重较低时就能繁殖后代。下列观点不正确的是( )
A.两个虹鲻种群中都有成熟早或晚的变异类型,这是进化的前提条件 |
B.甲中的早熟型个体有更多的机会繁殖后代,因而种群中早熟基因的基因频率增加 |
C.因为甲、乙中的两个虹鲻种群存在地理隔离,所以它们属于不同的物种 |
D.若将甲中的虹鳝和乙中的花锵转移到一个新的水潭中共同饲养,多年后虹锵成熟个体的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗,是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。关于DNA疫苗的叙述不正确的是( )
A.DNA疫苗导入人体能够产生特异性免疫 |
B.导入人体的DNA疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用 |
C.DNA疫苗的接种可以达到预防特定微生物感染的目的 |
D.DNA疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞合成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
随着转基因技术的发展,基因污染也逐渐产生。下列有关基因污染的说法不正确的是:( )
A.转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库 |
B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性 |
C.基因污染是一种不能增殖的污染 |
D.基因污染较难清除 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛子需加水密封,密封坛口的目的是( )
A.隔绝空气,抑制细菌繁殖 | B.阻止尘埃,防止污染 |
C.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵 | D.防止污染,利于醋酸菌发酵 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com