A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
分析 1、发生质壁分离的条件:活的成熟的植物细胞.
2、细胞衰老的特征:
(1)水少:细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢速率减慢;
(2)酶低:细胞内多种酶的活性降低;
(3)色累:细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积,它们会妨碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能;
(4)核大:细胞内呼吸速度减慢,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深;
(5)透变:细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低.
3、DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中.
解答 解:①高尔基体形成囊泡与细胞膜融合导致细胞膜的更新,细胞壁的形成与高尔基体有关,抗体的释放需要高尔基体的分泌,①正确;
②用30%的蔗糖溶液处理某生物细胞,在操作正确的情况下细胞没出现质壁分离现象,该细胞可能是动物细胞,②错误;
③衰老细胞中酪氨酸酶活性下降,导致黑色素生成减少,头发变白,③错误;
④用3H标记的胸苷(合成DNA的原料)和3H标记的尿苷(合成RNA的原料)分别处理胚胎干细胞,一段时间后检测大分子放射性,发现前者主要存在于细胞核,后者主要存在于细胞质,④正确.
故选:B.
点评 本题考查了质壁分离、衰老细胞的特点、核酸的分布等有关知识,要求考生能够识记相关知识点,并作出准确判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川资阳市高二下期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是
A.分离土壤中不同种类的微生物,要采用不同的稀释度
B.利用稀释涂布平板法对细菌计数时需借助显微镜
C.提纯和分离严格厌氧型微生物,一般不用稀释涂布平板法接种
D.可从落叶丰富的土壤中筛选出能分解纤维素的微生物
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 | |
B. | 胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 | |
C. | 体内的天花抗体能防御天花病毒 | |
D. | 淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 右侧较高,两溶液浓度相等 | B. | 左侧较高,且右侧浓度较低 | ||
C. | 右侧较高,且右侧浓度较高 | D. | 两侧高度相等,浓度相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
核仁 | 叶绿素 | 叶绿体 | 线粒体 | 中心体 | 核糖体 | 纤维素酶处理结果 | |
甲 | × | √ | × | × | × | √ | 无变化 |
乙 | √ | × | × | × | √ | √ | 无变化 |
丙 | √ | × | × | √ | × | √ | 外层结构破坏 |
丁 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | 外层结构破坏 |
A. | ②⑤⑥① | B. | ①⑤④⑥ | C. | ④③①⑥ | D. | ④⑤⑥① |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 信号分子与相应的受体结合,不是植物细胞间进行信息交流的唯一方式 | |
B. | 糖蛋白对细胞间的信息交流具有重要作用 | |
C. | 一个细胞表面上只能有一种信号分子的受体 | |
D. | 激素都可作为细胞间信息交流的信号分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 各种化学元素种类差异很大,各种化合物含量大体相同 | |
B. | 各种化学元素种类大体相同,各种化合物含量差异很大 | |
C. | 各种化学元素和各种化合物种类和含量都是大体相同的 | |
D. | 各种化学元素和各种化合物种类和含量差异都很大 |
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