A. | Na+-K+泵的作用是将3个K+泵入膜内,2个Na+泵出膜外 | |
B. | Na+-K+泵作用剧烈时,细胞内的ATP含量将大大降低 | |
C. | 人体内的组织细胞能够将葡萄糖从a处吸收进入b处,但肌肉细胞能够将葡萄糖从b处运至a处 | |
D. | Na+-K+泵的作用体现了细胞膜功能上具有选择透过性,其结构基础是细胞膜具有一定的流动性 |
分析 分析题图:图示为Na+-K+泵结构图解,Na+-K+泵为跨膜蛋白质,由α、β两个亚基组成.α为大亚基,具有ATP酶活性,其胞质端具有Na和ATP结合位点,其外端具有K结合部位,磷酸化和非磷酸化可引起分子构像发生交替变化;β为糖蛋白亚基;可能与维持酶活性有关.Na+-K+泵的作用是将2个K+泵入膜内,3个Na+泵出膜外.
解答 解:A、由图可知,Na+-K+泵的作用是将2个K+泵入膜内,3个Na+泵出膜外,A错误;
B、细胞内ATP和ADP可以快速转化,不会导致ATP含量大大降低,B错误;
C、人体内的组织细胞和肌肉细胞都能够将葡萄糖从a处吸收进入b处,由于肌糖原不能分解,因此肌肉细胞不能将葡萄糖从b处运至a处,C错误;
D、该过程能选择性地吸收K+,排出Na+,能够体现细胞膜的选择透过性,而其结构基础是细胞膜具有一定的流动性,D正确.
故选:D.
点评 本题结合Na+-K+泵结构图解,考查物质跨膜运输、ATP和细胞膜等知识,要求考生识记细胞膜的结构特点及功能特性;识记ATP和ADP相互转化的过程,明确细胞中ATP含量能保持相对稳定;识记物质跨膜运输的方式及特点,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在发情后的最初一段时期,母牛生殖系统也处于受精后的生理状态 | |
B. | 早期胚胎未与子宫建立实质性联系 | |
C. | 同一物种的受体母畜对外来抗原性质的胚胎不会产生免疫排斥现象 | |
D. | 移植的胚胎,依靠自身储存的营养物质完成最后胚胎发育 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水秦安第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中,一段时间后在显微镜下观察发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞 ①是死细胞 ②是根尖分生区细胞 ③大量吸水
④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原 ( )
A.①②③ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若曲线I表示生长素对植物芽的作用,曲线Ⅱ可表示对根的作用 | |
B. | 单侧光下,若胚芽鞘向光侧浓度为a,则背光侧为b | |
C. | 植物水平放置,若根近地侧浓度为c,则远地侧为d | |
D. | 植物水平放置,若茎近地侧浓度为d,则远地侧为c |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a~b浓度的NAA溶液促进扦插枝条生根 | |
B. | b~d浓度的NAA溶液抑制扦插枝条生根 | |
C. | c浓度的NAA溶液对插条生根无影响 | |
D. | 实验说明NAA生理作用具有两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲是神经纤维静息时,测得的电位相当于图2中的A点的电位 | |
B. | 甲是神经纤维兴奋时,测得的电位相当于图2中的B点的电位 | |
C. | 乙是神经纤维兴奋时,测得的电位相当于图2中的A点的电位 | |
D. | 乙是神经纤维静息时,测得的电位相当于图2中的B点的电位 |
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