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    下列关于森林生态系统的叙述，正确的是

    A．物理信息只能来源于无机环境

    B．捕食者与被捕食者之间相互传递信息

    C．热带雨林恢复力稳定性比草原生态系统强

    D．利用昆虫性外激素诱捕森林害虫属于化学防治

     

    B

    【解析】

    试题分析：物理信息液可以来自生物，故A错。信息是双向的，故B正确。热带雨林生物多样性较草原高，故抵抗力稳定性较高，而恢复力稳定性降低，故C错。利用昆虫性外激素诱捕森林害虫属于生物防治，故D错。

    考点：本题考查生态系统相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是

    A．豌豆的遗传物质主要是DNA

    B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

    C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素

    D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州高二下期学业水平测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    遗传咨询中，推算后代遗传病发病的风险率是其中一项重要内容。现有一男性是色盲患者，其妻色觉正常，若怀孕了一男孩，该男孩的色觉

    A．肯定正常  B．肯定色盲

    C．色盲的可能性较大 D．正常的可能性较大

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州高二下期学业水平测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，针对该图的叙述错误的是

    A．图中出现了三处明显的错误，体现在结构2、4和细胞形态上

    B．被人称为脂质合成“车间”的是结构5

    C．在细胞分裂末期，结构7的活动会增强，合成结构8

    D．结构3能将CO2转变成糖类等有机物

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏南通高二学业水平测试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （6 分）下图为某单基因遗传病的系谱图。请据图回答：

    （1）该遗传病的遗传方式为___________染色体___________性遗传。

    （2）Ⅲ9 与Ⅱ4 基因型相同的概率为________，若Ⅲ8 和Ⅲ9 婚配，后代患病的概率为________。

    （3）Ⅲ8 色觉正常，他与一个正常女性婚配，生了一个儿子，既患该单基因遗传病又红绿色盲。现又符合生二胎的条件，则他们再生一个正常孩子的概率是________。

    （4）调查表明某地区大约每3600 个人中有一个该单基因遗传病患者。若Ⅲ9 与当地一个表现型正常的男性婚配，所生女孩发病的概率为________。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏南通高二学业水平测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体免疫的叙述，正确的是

    A．体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫

    B．浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原

    C．二次免疫反应中的抗体由记忆细胞产生

    D．HIV 侵染人体T 细胞只影响细胞免疫过程

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏南通高二学业水平测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    某科研小组研究小鼠毛色（A、a）的遗传，进行了下表的实验，结果发现基因型为AA的小鼠胚胎期死亡。有关说法错误的是

    A．小鼠毛色中黄色是显性

    B．第一组亲代基因型都是aa

    C．第二组子代中Aa 占1/2

    D．第三组亲、子代黄色鼠基因型相同

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏南通高二学业水平测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是

     

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广西梧州市高二上学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是在一个有限的环境中种群增长的“S”型曲线，从图上可知，此种群的数量的最大值为（ ）

    A．200

    B．375

    C．100

    D．180

     

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