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    1．某种蛙的颜色有蓝眼、绿眼和紫眼三种类型，现有纯合蓝眼蛙与纯合紫眼蛙交配，F1全部为蓝眼蛙，再将F1雌雄蓝眼蛙相互交配，F2中，蓝眼蛙：绿眼蛙：紫眼蛙=9：6：1．请回答下列问题．
    （1）该种蛙眼色的遗传是受两对等位基因控制，其遗传遵循自由组合定律．
    （2）若眼色由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则蓝眼的基因型应为A_B_，绿眼的基因型应为A_bb、aaB_，紫眼的基因型应为aabb．上述两个亲本基因型为AABB、aabb；F2代绿眼蛙中，纯合子占$\frac{1}{3}$．
    （3）若用上述F1蓝眼雄蛙与紫眼雄蛙交配，预计子代中蛙眼色的表现型及比例为蓝眼蛙：绿眼蛙：紫眼蛙=1：2：1．

    分析 由题意分析F2中蓝眼蛙：绿眼蛙：紫眼蛙=9：6：1，为9：3：3：1的变形，说明符合自由组合定律，蓝眼是双显性A_B_，绿眼单显性类型，故基因型应为A_bb、aaB_，紫眼基因型应为aabb，以此分析答题．

    解答 解：（1）据实验结果可知，F2中蓝眼蛙：绿眼蛙：紫眼蛙=9：6：1，为9：3：3：1的变形，说明符合自由组合定律，故该种蛙眼色的遗传是受两对等位基因控制，其遗传遵循自由组合定律．
    （2）若眼色由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，蓝眼的比例为$\frac{9}{16}$，说明为双显性类型，故其基因型应为A_B_，绿眼的比例为$\frac{6}{16}$，说明为单显性类型，故基因型应为A_bb、aaB_，紫眼的比例为$\frac{1}{16}$，基因型应为aabb．上述两个亲本基因型为  AABB、aabb；F2代绿眼蛙比例为$\frac{6}{16}$，F2代绿眼蛙纯合子比例为$\frac{2}{16}$，故F2代绿眼蛙中纯合子占 $\frac{1}{3}$．
    （3）F1蓝眼蛙基因型为AaBb，与紫眼蛙aabb交配属于测交类型，故其子代中蛙眼色的表现型及比例为 蓝眼蛙：绿眼蛙：紫眼蛙=1：2：1．
    故答案为：
    （1）两  自由组合
    （2）A_B_    A_bb、aaB_    aabb  AABB、aabb  $\frac{1}{3}$
    （3）蓝眼蛙：绿眼蛙：紫眼蛙=1：2：1

    点评 本题考查自由组合定律的实质及应用的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    在质壁分离及复原的实验过程中，可以看到液泡的颜色开始逐渐变深，后来又逐渐变浅，下列能够反映在此过程中细胞渗透吸水能力随时间变化的图像是（ ）

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    12．已知图示模型中“乙”是“甲”和“丙”的重叠部分，下列对该图示模型的分析中正确的是甲（　　）
    A．如甲、丙分别表示肝细胞和肌细胞内表达的基因，则乙不应包括血红蛋白基因
    B．如甲、丙分别表示线凿体和叶绿体内的有机物，则乙应包括ATP、葡萄糖等
    C．如甲、丙分别表示大肠杆菌和酵母菌的增殖过程，则乙应包括RNA的复制
    D．如甲、丙分别表示细胞分化和细胞癌变的特征，则乙应包括遗传信息的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（　　）
    A．哺乳动物红细胞容易得到
    B．哺乳动物红细胞在水中容易涨破
    C．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到
    D．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    16．孟德尔分离定律体现在杂合子内．正确（判断对错）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各组激素，由同一种内分泌腺分泌的是（　　）
    A．促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素
    B．甲状腺激素、促性腺激素
    C．促甲状腺激素、生长激素
    D．雄激素、胰岛素、肾上腺素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（　　）
    A．原子、分子、细胞器、细胞B．元素、无机物、有机物、细胞
    C．细胞、组织、器官、系统D．个体、种群、群落、生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    9．研究者要利用如图甲装置探究酵母菌能否进行无氧呼吸．图乙是酵母菌培养过程中种群数量变化曲线．

    （1）实验中最好选择图乙曲线上b点时的酵母菌培养液假如到5%煮沸冷却的葡萄糖溶液中，主要原因是此时酵母菌繁殖速度快，代谢旺盛．将葡萄糖溶液进行煮沸的目的是去除溶液中的空气和杀灭溶液中的微生物．
    （3）本实验设计中缺乏对照实验，对照组与与实验组主要的不同在于：对照组培养液中不叫酵母菌或加入等量加热杀死的酵母菌．
    （4）一段时间后，溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，说明酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳，但为进一步确认酵母菌进行了无氧呼吸，还须检测培养液中是否有酒精产生．对照组中溴麝香草酚蓝水溶液颜色无变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是细胞有丝分裂示意图，据图回答：

    （1）图一中的A图表示的是动物细胞，判断的依据有中心体无细胞壁该细胞处于有丝分裂的中期．该时期细胞中有DNA、姐妹染色单体、染色体数量比例2：2：1
    （2）图一中的B图表示的有丝分裂过程相当于图二中曲线的哪一段？12．该生物的体细胞中有染色体12条．染色体数量变化的原因着丝点断裂，移向两极的染色体形态数量相同（相同或不同）
    （3）用蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是DNA．

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