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    下列哪一项最能代表细胞核的功能（　　）
    A、细胞核与生物的遗传变异有关
    B、与生命的连续性有关
    C、细胞进行细胞分裂时核先分裂
    D、是DNA贮存和复制的场所
    考点：细胞核的功能
    专题：
    分析：细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．
    解答： 解：A、与生物的遗传变异有关是细胞核功能的一部分，不能概括细胞核的功能，A错误；
    B、与生命的连续性有关，也不能概括细胞核的功能，B错误；
    C、进行细胞分裂时，细胞核先分裂也不能概括细胞核的功能，C错误；
    D、细胞核是DNA储存和复制的场所，较能代表细胞核的功能，D正确．
    故选：D．
    点评：对于细胞核的功能理解是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

    （1）艾滋病病毒体内物质H彻底水解后，产生的物质是
     
    ．
    （2）物质C多样性的决定因素为
     
    ；若干个C分子，通过
     
    反应形成G分子，G分子多样性的直接原因是
     
    ．
    （3）水稻种子细胞中，物质E是指
     
    ，细胞核内的染色体主要是由图中的
     
    和
     
    构成（填字母代号）
    （4）相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关克隆技术的叙述，错误的是（　　）
    A、基因克隆是指目的基因的复制、分离过程
    B、细胞克隆技术在利用杂交瘤制备单克隆抗体的操作中得到充分运用
    C、个体克隆是现代生物技术中的关键技术
    D、生物克隆最基本的条件是细胞具有发育全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纤维素具有良好的清理肠道的作用，但纤维素不能被人体吸收，因为人体缺乏分解纤维素的酶．某校生物兴趣小组开展了以下探究纤维素酶的工作，请回答相关问题：
    （1）自然界不少微生物具有分解纤维素的能力．要从土壤中筛选含纤维素酶的微生物，应到枯枝落叶多的腐殖土中采样，原因是
     
    ．取回的土样中含有多种微生物，兴趣小组在培养基中加入刚果红来帮助筛选纤维素分解菌，目的菌落的特征是
     
    ．制备培养基时需要进行灭菌处理，一般采用的方法是
     
    ．
    （2）将筛选出的微生物置于显微镜下观察，发现有明显的细胞核，说明该纤维素分解菌的类型为
     
    ．用物理和化学的方法使筛选出的纤维素分解菌破裂后，用离心的方法可将纤维素酶等蛋白质与其他细胞结构成分分离开．采用凝胶色谱法能进一步将纤维素酶与溶液中其他蛋白质分离开来，分离的原理是
     
    ．
    （3）分离出的纤维素酶还需进一步鉴定．纤维素酶能催化纤维素最终分解为葡萄糖，根据这一特性，可加入
     
    试剂水浴加热，判断提取物是否起到了降解纤维素的作用．
    （4）牛等草食动物具有消化纤维素的能力．从牛胃中分离纤维素分解菌，相比从土壤中分离纤维素分解菌，除了要调整培养基的pH外，还需要
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性，两亲本杂交的F1表现型如图．让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（　　）
    A、2：2：1：1
    B、4：2：2：1
    C、9：3：3：1
    D、3：1：3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究．据图回答：

    （1）X、Y、Z细胞的名称分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）①过程类似于植物组织培养技术中的
     
    过程．与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较
     
    ．②过程的实质是
     
    ．
    （3）生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是
     
    ．
    （4）④处需要筛选，从而得到
     
    细胞，且培养该细胞的气体环境为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    荠菜的果实形成有三角形和卵圆形两种，其性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a，B、b表示．为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）．

    （1）图中亲本基因型为
     
    ．根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循
     
    ．F1测交后代的表现型及比例为
     
    ．
    另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为
     
    ．
    （2）图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为
     
    ；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是
     
    ．
    （3）荠菜果实形状的相关基因a、b分别由基因A、B突变形成，基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因，这体现了基因突变具有
     
    的特点．自然选择可积累适应环境的突变，使种群的基因频率
     
    ，导致生物进化．
    （4）现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分．根据以上遗传规律，请设计实验方案确定每包种子的基因型．有已知性状（三角形果实和卵圆形果实）的荠菜种子可供选用．
    实验步骤：
    ①分别将三包荠菜种子和
     
    种子种下，待植株成熟后分别将待测种子发育成的植株；
    ②将得到的F1种子分别种下，植株成熟后进行自交，得到F2种子；
    ③将F2种子种下，植株成熟后分别观察统计
     
    ．
    结果预测：
    Ⅰ．如果，F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=15：1则包内种子基因型为
     

    Ⅱ．如果，F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=27：5则包内种子基因型为
     
    ；
    Ⅲ．如果，F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=3：1则包内种子基因型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面羊的去核卵细胞中，获得了多莉羊．但单独培养白面绵羊的乳腺细胞没有获得新的个体．以上实验说明（　　）
    A、已分化的动物体细胞的细胞质具有全能性
    B、白面绵羊的乳腺细胞尚未分化
    C、已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性
    D、已分化的动物体细胞具有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动物受精过程和胚胎发育的叙述，正确的是（　　）
    A、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来
    B、由于受精卵全能性比胚胎细胞更大，所以将受精卵直接移植到受体成活率会更高
    C、比利时兔可以作为安哥拉兔的代孕母兔，但黄牛不能作为奶牛的代孕母牛
    D、胚胎工程技术发展迅速，目前已经产生的试管动物有试管牛、试管鸡等

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