【题目】 基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的两植株杂交产生的许多后代中,基因型为AaBb的个体所占的几率是
A. 7/16 B. 3/16 C. 9/16 D. 4/16
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)为显性,抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现的基因(i)为显性,两对等位基因独立遗传。现用杂合白茧(IiYy)相互交配,后代中的白茧与黄茧的分离比( )
A. 3:1 B. 13:3 C. 1:1 D. 15:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】扁担塘是位于长江中游的一个湖泊,是我国重要的淡水渔业基地。
(1)传统渔业只重视水草→草食性鱼这一条食物链。实践中发现,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型湖泊变为藻型湖泊,这个过程属于群落的________。为了使渔业优质高效可持续发展,应增加湖泊生态系统中的生物________,调整食物链(网)结构,调整后的结构如下图。
此食物网中虾类和底栖动物的关系是________。对于该湖泊的鱼类和河蟹产量来说,水草和________极为重要。
(2)科研人员针对底栖动物中的优势种铜锈环棱螺的能量收支进行了相应研究,结果如下表:
能量/(kJ·m-2·a-1) 动物名称 | 摄入食物中所含的能量 | 用于生长发育繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 | 粪便中的能量 |
铜锈环棱螺 | 516 | 15 | 231 | 270 |
铜锈环棱螺的能量来源是食物中的________能,它同化的能量为________kJ·m-2·a-1。
(3)铜锈环棱螺呼吸作用散失的能量中包含了机体在摄食、消化、吸收等过程中引起的热能散失。科研人员在测定这部分能量时,首先将实验螺在一定的温度下进行48 h的饥饿处理,然后取相同的________(填“白色瓶”或“棕色瓶”)分别标号,进行如下处理,密闭后置于光下。(“+”代表放入,“-”表示不放入)
组别 实验处理 | A | B |
①预处理的湖水 | + | + |
②经48 h饥饿的铜锈环棱螺5只 | + | + |
③水生植物(食物) | + | - |
为了排除水生植物对水中溶解氧的影响,需另设置一组对照,对照组的处理应包括________(选填表中实验处理的标号)。实验3 h后待A瓶中的螺饱食后再测定各瓶溶氧量,可得铜锈环棱螺在饱食和饥饿状态下的代谢率。然后科研人员除去A瓶中的水生植物,给A、B瓶更换预处理湖水,每隔3 h测定一次溶氧量并计算代谢率,直到A、B两瓶铜锈环棱螺的代谢率________时终止。通过计算得出机体在摄食、消化、吸收等过程中所散失的能量值。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收。下列叙述错误的是
A.出汗可使血浆渗透压升高 B.出汗利于体温维持稳定
C.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP D.下丘脑渗透压感受器兴奋降低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
(1)图1的①~④中属于需氧呼吸的是 (填标号),需氧呼吸的场所是 和 .
(2)图1的①~④中属于光合作用碳反应的是 (填标号),完成④过程需要光反应提供的物质是 和 .在其他条件不变的情况下,若突然停止光照,则三碳酸含量的瞬时变化是 (填“增加”或“减少”).
(3)图2中,如果连续阴雨一星期,白天的光强度始终为A,则这段时间内,该植物体内有机物含量将 (填“增加”或“减少”).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究小组在透明的密闭温室里,进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究.测得温室中的氧气浓度如下图所示,请回答问题:
(1)水稻种子的主要储能物质是 ,种子萌发时需要浸种的目的是 .
(2)温室中的水稻光合作用开始时间 (填早于或等于或晚于)第10天,第10天~17天之间氧气浓度增加的原因是 .种子萌发17天以后限制氧气浓度增加的外界因素可能是 .
(3)相关的研究结果表明,蓝光处理比白光处理能显著抑制水稻幼苗株高的增长.若要通过实验验证该观点,请简述实验思路: .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲、乙表示水稻两个品种(两对相对性状独立遗传),①一⑧表示培育水稻新品种的过程。下列说法正确的是
A.②的自交代数越多,子代纯合植株的比例越高
B.②和⑦的变异都发生于细胞有丝分裂前期
C.⑤与⑧过程的育种原理相同,③过程表示单倍体育种
D.育种过程中需要筛选,而筛选不改变任一基因的频率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题:
(1)培育转基因植物过程的核心步骤是构建基因表达载体,其目的是使目的基因在受体细胞中 ,并且可以通过复制遗传给下一代,同时,使目的基因表达和发挥作用.
(2)构建基因表达载体时,可利用DNA连接酶连接被限制酶切开的 键.
(3)组成基因表达载体的单体是 .基因表达载体中的启动子是 识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过 (填过程)合成mRNA.
(4)用两种限制酶XbaI和SacI(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段.若利用该片段构建基因表达载体,应选用下图中的何种Ti质粒?
(5)将受体细胞培养成植株需要应用 技术,该技术的理论依据是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是
A.未接种的选择培养基 B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 D.接种了的选择培养基
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com