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【题目】如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;abcde表示细胞结构)。下列说法中正确的是

A. 图中abcd依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜

B. 物质X的加工和分泌过程说明生物膜在功能上具有密切联系

C. 在图中e结构内,葡萄糖可氧化分解产生CO2

D. 有分泌功能的细胞才有abcd结构,抑制e的功能会影响主动运输

【答案】B

【解析】A、分析示意图可知abcde依次表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体,A错误;

B、物质X的加工和分泌过程说明生物膜在功能上具有密切联系,B正确;

C、图中结构e为线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,葡萄糖只能在细胞质基质中被分解成丙酮酸,在有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水分解成二氧化碳和[H]C错误;

D、一般体细胞都有abcd结构,抑制e的功能会影响主动运输,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关细胞生命历程的说法正确的是( )

A. 端粒学说认为正常体细胞的端粒DNA序列随细胞分裂次数增加而延长

B. 衰老的细胞呼吸速率减慢,所有酶的活性降低

C. 细胞分化过程中,基因选择性表达使细胞的结构与功能发生改变

D. 细胞的自然更新和被病原体感染细胞的清除都通过细胞坏死完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究酵母菌的细胞呼吸类型,按装置1图示装配实验材料和用具,若想得到科学的实验结论,还必须设计装置2。下列相关叙述,不正确的是

A装置2中甲是等量的酵母菌培养液,乙是等量的蒸馏水

B若装置1和2中红色液珠的移动方向相反,则酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

C若装置1中红色液珠左移,则细胞质基质和线粒体基质都能产生[H]和ATP

D降低实验温度,装置中红色液珠移动变慢是由于酵母菌内相关化学反应的活化能降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如下图所示。下列结论与结果不相符的是

A. 钙和硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响

B. 适宜浓度的硼有利于花粉萌发,适宜浓度的钙有利于花粉管生长

C. 钙对花粉管生长有明显影响,而在一定范围内几乎不影响花粉的萌发

D. 硼对于花粉萌发有明显影响,而在一定范围内几乎不影响花粉管生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】调查发现某小型湖泊中的绿藻、蓝藻蓝细菌是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼奸的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻蓝细菌对N、P的吸收量及PH>8时其体内藻毒素含量,图乙表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值。分析回答:

1该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的关系是

2调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时,若标记个体更易发现而被捕食,则会导致种群密度估算结果

偏高'、偏低不变

3该湖泊受到富含P元素的生活用水污染,某科研小组提出了既能获得经济效益又能治理水体污染的方案:先培养藻类吸收水体中的P元素,再构建食物链快速去除藻类。

治理磷元素富营养化的水体,应该选择的较理想藻类是 ,理由

然后投放体长大于42cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量,选择这一体长鲮鱼的原因是

4请补充以下罗氏沼虾所在营养级的能量流动示意图。

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【题目】太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是

A. 太空育种产生的突变总是有益的

B. 太空育种产生的性状是定向的

C. 太空育种培育的植物是地球上原本不存在的

D. 太空育种与其他诱变育种方法在本质上是一样的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用正常噬菌体(31P32S去感染大肠杆菌(32P35S,得到的子代噬菌体所含的元素是(

A31P32P32S B31P32P35S

C31P32S35S D32P32S35S

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【题目】下列关于神经兴奋的叙述,正确的是

A. 神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元

B. 神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来

C. 兴奋在反射弧中的传导是双向的

D. 神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】具有两对相对性状的纯合子杂交,按自由组合定律遗传,在F2中能够稳定遗传的双显性个体数占

A. l/16 B. 2/16 C. 3/16 D. 4/16

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