分析 根据题意和图示分析可知:图示为生态系统的物质循环,其中a表示植物的光合作用、b表示植物的呼吸作用、c表示捕食关系、d表示动物的呼吸作用、ef表示动植物的遗体等被分解者利用、g表示分解者的分解作用.
解答 解:(1)图中a、b、g表示的过程分别是光合作用、呼吸作用、微生物的分解作用.
(2)c过程发生在生物群落中,所以碳元素以有机物形式进行传递.c过程中能量的传递特点是单向流动、逐级递减.
(3)d过程表示动物的呼吸作用,主要发生于动物细胞的线粒体中.
故答案为:
(1)光合作用、呼吸作用、微生物的分解作用
(2)有机物 单向流动、逐级递减
(3)线粒体
点评 本题考查物生态系统的结构和功能的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于原核生物的一组是
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌
A.①⑦⑧
B.①②⑥⑧
C.①③④⑦
D.①②⑥⑦⑧
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