A. | 吞噬细胞吞噬病原体的过程 | B. | 淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 | ||
C. | 植物细胞中果糖和葡萄糖合成蔗糖 | D. | 叶肉细胞中蛋白质的合成 |
分析 1、ATP是细胞生命活动的直接能源物质,细胞内的生命活动大都需要ATP为其直接提供能量;
2、胞吞和胞吐属于非跨膜运输,需要消耗能量,分泌蛋白质的分泌过程属于胞吐过程
解答 解:A、吞噬细胞吞噬病原体的过程需消耗ATP,A错误;
B、淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖的过程不消耗ATP,B正确;
C、植物细胞将葡萄糖和果糖合成蔗糖过程需要消耗ATP提供的能量,C错误;
D、氨基酸合成新的肽链为蛋白质的合成过程需消耗ATP,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.脂肪是生物体中良好的储能物质,糖类是生物体中主要的能源物质,ATP是生物体所需能量的直接能源物质,根本的能量来源是太阳能.
科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
配制的培养基成分是:纤维素粉、NaNO3、Na2HPO4·7H2O、KH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、酵母膏、水解酪素,该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖( )
A.酵母菌 B.自生固氮菌
C.各种细菌 D.纤维素分解菌
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东省惠州市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
要获得一个杂种植株,需要哪些步骤( )
A.分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株
B.分离原生质体→原生质体融合→杂种植株→组织培养
C.获取细胞→诱导原生质体融合→杂种植株→组织培养→栽培
D.获取细胞→原生质体直接融合→组织培养→杂种植株→栽培
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小分子物质逆浓度梯度跨膜运输需要 ATP 供能 | |
B. | 大分子物质以胞吞方式进入细胞不需载体蛋白协助 | |
C. | 抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分 | |
D. | 质壁分离复原时水分子内流导致细胞内渗透压升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动 | |
B. | 胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节 | |
C. | 如果感受器、①、下丘脑、⑦、和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器为图中的组织 | |
D. | 如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若要在视野中观察到较多的细胞,宜选用较长的目镜与较长的物镜 | |
B. | 目镜不变,若物镜由10×换成40×,则视野中看到的细胞数目是原来的$\frac{1}{4}$ | |
C. | 目镜无螺纹,在镜筒上可任意转动 | |
D. | 将低倍镜换成高倍镜后,视野中亮度不变 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东省惠州市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述符合基因工程概念的是( )。
A.在细胞内将DNA进行重组,赋予生物新的遗传特性
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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