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    真核细胞内分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种新陈代谢，而不至于相互干扰。下列相关叙述正确的是

    A．细胞核是遗传物质贮存与复制的场所

    B．高尔基体是肽链合成和加工的场所

    C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

    D．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

     

    A

    【解析】

    试题分析：核糖体是肽链的合成场所，线粒体只能将丙酮酸氧化分解；溶酶体中的酶也来自核糖体。

    考点：本题考查细胞器相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。

     

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    在DNA分子的1条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过

    A．氢键 B．一脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖

    C．肽键D．—磷酸—脱氧核糖—磷酸

     

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    生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用，就组成生物体的蛋白质、核酸、糖类和脂质而言，其核心的组成元素是

    A.C B.H C.O D.N

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图U形管中装有两种不同浓度的溶液R和S，由半透性膜(X)（溶质分子通不过）隔开。与S相比，R溶液浓度较低。当U形管内达到平衡时，管中两侧液面高度与浓度的关系是

    A.右侧较高，两溶液浓度相等

    B.右侧较高，且右侧浓度较高

    C.左侧较高，且右侧浓度较低

    D.两侧高度相等，浓度相等

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和油脂的变化曲线。下列分析正确的是

    A．种子形成过程中，油脂水解酶的活性很高

    B．种子发育过程中，由于可溶性糖更多地转变为油脂，种子需要的N增加

    C．干重相等的可溶性糖和油脂中，所贮存的能量油脂多于糖

    D．种子萌发时，油脂转变为可溶性糖，说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如下动物细胞的物质运输，属于自由扩散的是

    A．红细胞中的Na+进入血浆

    B．细胞外的O2进入肌细胞

    C．细胞外的K+进入神经细胞

    D．血浆中的碘离子进入甲状腺滤泡上皮细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是

    A．蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖

    B．胆固醇是构成细胞膜的重要成分之一

    C．油脂和纤维素是生物体内的能源物质

    D．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    人的肝细胞中，含量最多的有机物是

    A．蛋白质 B.水 C.脂肪 D.葡萄糖

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关生长素的问题。

    （1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。

    ①α的范围为 (填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

    ②若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做 (填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。

    (2)上图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧（植物横放时，接触地面的一侧）的是 、茎的远地侧的是 。

    (3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

    ①此科研人员所做实验的自变量是 。

    ②为使实验更加严谨，还需将另一些同样的根尖放在 中，作为对照。

    ③请你用表格形式呈现本实验的设计思路 。

    ④据此实验结果，推知图中根向地生长的原因是 。

     

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