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豌豆的圆粒和皱粒产生机理如图所示,下列相关叙述正确的是(  )
A、皱粒豌豆的产生属于染色体结构变异
B、插入外来DNA序列属于基因重组
C、插入外来DNA导致基因的选择性表达
D、豌豆吸水减少成皱粒是表现型
考点:基因与性状的关系,基因重组及其意义,染色体结构变异和数目变异
专题:
分析:分析题图:图示表示豌豆的圆粒和皱粒产生的机理,圆粒豌豆的形成原因是淀粉分支酶基因能合成淀粉分支酶,促进淀粉合成,而淀粉吸水能力强,吸水膨胀,形成圆粒豌豆;皱粒豌豆是由于插入外来DNA片段,导致淀粉分支酶缺少,使淀粉含量降低,蔗糖含量升高,进而导致豌豆吸收减少,形成皱粒豌豆.
解答: 解:A、皱粒豌豆的产生属于基因突变,A错误;
B、插入外来DNA序列导致皱粒豌豆的产生属于基因突变,B错误;
C、插入外来DNA序列导致基因结构改变,是淀粉分支酶基因不能表达,C错误;
D、豌豆的圆粒和皱粒是表现型,D正确.
故选:D.
点评:本题结合豌豆的圆粒和皱粒产生的机理图,考查基因与性状的关系、基因突变等知识,重点考查基因与性状的关系,解答本题的关键是题图的分析,要求考生能分析题图,判断基因控制性状的途径,理解圆粒和皱粒产生的机理,特别是皱粒豌豆产生的根本原因是发生了基因突变.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某雌性动物细胞分裂示意图.请据图回答下列问题:

(1)该动物体内能同时找到图中各细胞的器官是
 
,若甲细胞为果蝇体细胞,图中少画的一对染色体应为
 
染色体
(2)乙细胞有
 
个染色体组.丙细胞内有
 
对同源染色体,其分裂产生的生殖细胞的基因型是
 

(3)若该动物患有由线粒体DNA缺陷引起的疾病,当它与正常雄性个体交配后,后代中患病几率为
 

(4)甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中都可能发生可遗传变异,其可遗传变异来源的区别是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成生物的化学元素在生物体中起重要作用.下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中,正确的是(  )
A、C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2经C5形成(CH2O)
B、Fe是组成光合色素的必需元素,缺Fe将影响光反应
C、N是构成ATP的必需元素,光合作用中只在光反应过程中形成ATP
D、P是类囊体膜、核糖体膜的组成元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

亮氨酸的R基为-C4H9,缬氨酸的R基为-C3H7,它们缩合形成的二肽分子中,C、H的原子比例为(  )
A、11:24B、9:18
C、11:22D、10:22

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在研究家蚕丝腺细胞亚显微结构时,取得这样的数据:粗面型内质网的含量为N时,蚕丝产量为P,粗面型内质网含量为2N时,蚕丝产量为1.5P;粗面型内质网含量为3N时,蚕丝产量为2P.研究结果表明,凡高产品种,丝腺细胞中粗面型内质网特别发达,以上事实说明(  )
A、蛋白质在粗面型内质网上合成
B、蛋白质在核糖体里合成
C、粗面型内质网与蛋白质的加工、分泌有关
D、高尔基体与蛋白质分泌有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

有甲、乙、丙、丁四瓶失去标签的样品,它们是清水、5%淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液.某同学用三氯乙酸(能使蛋白质变性)和碘液鉴别样品,实验方法和现象见下表.据此判断样品甲、乙、丙、丁依次是(  )
实验方法实验现象
四种样品各取1mL,分别滴加碘液3~4滴后观察不变蓝不变蓝不变蓝变蓝
四种样品各取1mL,分别滴加三氯乙酸3~4滴后观察浑浊无变化浑浊无变化
再取丙、丁样品各1mL混合,37℃保温10min,加碘液3~4滴后观察不变蓝
A、清水、淀粉、蛋白酶、淀粉酶
B、淀粉酶、清水、蛋白酶、淀粉
C、淀粉酶、蛋白酶、清水、淀粉
D、蛋白酶、清水、淀粉酶、淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图分别是三种生物细胞的结构模式图,有关叙述正确的是(  )
A、a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有细胞壁
B、三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体
C、三种细胞中只有a、b细胞的细胞质中含有DNA
D、a、b细胞能进行有氧呼吸,而c细胞无线粒体一定不能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

实现循环经济重要的手段之一是(  )
A、大力发展“石油农业”
B、生态工程
C、清除污染物
D、禁止产出污染物

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,常藏身于霉变的花生和玉米等种子中.研究发现,黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果将直接导致人的胰岛B细胞中的(  )
A、细胞膜被破坏
B、染色体被破坏
C、细胞内大量酶的合成受到影响
D、胰岛素合成受到影响

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