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    实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化如图乙所示．两图中曲线所代表的细胞结构相同的是（　　）
    A、b和③B、c和②
    C、a和②D、a和①
    考点：细胞器之间的协调配合,细胞的生物膜系统
    专题：
    分析：根据乳蛋白的合成和分泌过程，氨基酸首先在核糖体上被利用，然后进入内质网中进行初步加工，形成具有一定空间结构的蛋白质，再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质，故图甲中a、b、c分别为核糖体、内质网和高尔基体；在分泌蛋白合成和分泌的过程中，内质网形成小泡包裹蛋白质转动至高尔基体和其融合，然后高尔基体又以小泡形式转运至细胞膜和细胞膜融合，在此过程中，内质网的膜面积减少，细胞膜的膜面积增加，高尔基体的膜面积前后基本不变（先增加后减少），故图乙中①②③分别为内质网、高尔基体和细胞膜．
    解答： 解：A、b为内质网，③为细胞膜，A错误；
    B、c和②均为高尔基体，B正确；
    C、a为核糖体，②为高尔基体，C错误；
    D、a为核糖体，①为内质网，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查分泌蛋白合成与分泌过程中各细胞器的功能，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验（如图），下列叙述正确的是（　　）
    A、由于斐林试剂不稳定，在使用斐林试剂时要先加0.1g/mL的NaOH溶液，后加入0.05g/mL的CuSO4溶液
    B、在制备生物组织样液时，加入石英砂的主要目的是促进还原糖的溶解
    C、用于该实验检测的斐林试剂也可用于检测蛋白质，只是添加试剂的顺序不同
    D、在实验材料选择方面，用苹果比用植物叶片的效果要好

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    叶肉细胞中两种细胞器结构模式如图，下列叙述中错误的是（　　）
    A、需氧呼吸的场所依次是③②①
    B、光补偿点下，⑤产生的ATP量大于①②③产生的ATP量
    C、光照下NADPH、ATP、O2从⑤向④处扩散
    D、适宜光照和温度下，③处生成的CO2可扩散至④处被利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个红绿色盲男性患者，其双亲的色觉都正常．对该患者进行染色体组型检查时发现其性染色体数目异常，为XXY型，则下列叙述错误的是（注：不考虑基因突变）（　　）
    A、该患者的一条X染色体来自其母亲，另一条X及Y染色体来自其父亲
    B、造成其性染色体数目异常的原因是其母亲产生卵细胞时，减数第二次分裂异常，产生了含两条X染色体的异常卵细胞
    C、其母亲一定是红绿色盲致病基因的携带者
    D、该患者的红绿色盲致病基因一定来自其母亲

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当用可见光照射鸡时，会导致下丘脑兴奋并产生一定的激素影响鸡群的繁殖过程，该过程的调节方式是（　　）
    A、神经调节B、神经-体液调节
    C、体液调节D、自我调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子．等位基因A、a位于2号染色体．下列关于染色体未分离时期的分析，不正确的是（　　）
    A、性染色体可能在减数第一次分裂时未分离
    B、性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
    C、2号染色体一定在减数第一次分裂时未分离
    D、2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的大翅和小翅是一对相对性状，由一对等位基因A、a控制．现用大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配，再让F1雌雄个体相互交配，实验结果如下：F1：大翅雌果蝇、雄果蝇共1237只；F2：大翅雌果蝇2159只，大翅雄果蝇1011只，小翅雄果蝇982只．下列分析不正确的是（　　）
    A、果蝇翅形大翅对小翅为显性
    B、根据实验结果判断果蝇的翅形遗传遵循基因分离定律
    C、根据实验结果可证明控制翅形的基因位于X染色体上
    D、F2中雌果蝇基因型相同，雄果蝇有两种基因型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞中的翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程不需要的物质或结构是（　　）
    A、转运RNAB、核糖体
    C、氨基酸D、脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中叙述正确的是（　　）
    A、观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
    B、在植物乙的a→b段，DNA和染色体数目均增加一倍
    C、温度对植物丙a→b段的生理活动没有影响
    D、甲植物和丙植物的b→a段所用的时间可能一样长

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