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    （08江苏卷）下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是

    A．图中表示4条多肽链正在合成

    B．转录尚未结束，翻译即已开始

    C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

    D．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

    答案：BD

    解析：读图可知，有4条mRNA链，每条链上有多个核糖体，每个核糖体内合成一条肽链，因此有多条多肽链正在合成；原核生物没有核膜，转录和翻译是同时同地进行，所以转录尚未结束，翻译即已开始，真核生物的转录在细胞核，翻译则在细胞质中；图中所示为一个基因（一条模板链），表达出的则是多条多肽链。

    点评：本题考查原核生物翻译过程的有关知识和解读信息图的能力，难度比较大。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （08江苏卷）（8分）下图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上。请回答以下问题（概率用分数表示）。

    （1）甲种遗传病的遗传方式为___________。

    （2）乙种遗传病的遗传方式为___________。

    （3）Ⅲ-2的基因型及其概率为                          。

    （4）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10 000和1/100；H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是____________，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是___________；因此建议____________。

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    （08江苏卷）某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如下图所示，请回答下列问题。

    （1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由

                                                                         。

    （2）该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为____________。

    （3）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有          。

    （4）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有                           。

    （5）为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是                                  。

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