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    保护生物多样性的措施最为有效的是（　　）
    A、人工栽培和养殖
    B、就地保护
    C、迁地保护
    D、实施大型的生态工程
    考点：生物多样性保护的意义和措施
    专题：
    分析：保护生物多样性的措施：
    （1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施．
    （2）易地保护：动物园、植物园．
    （3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护．如建立精子库、种子库等．
    （4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护．如人工授精、组织培养和胚胎移植等．
    解答： 解：生物的多样性面临着严重的威胁，保护生物的多样性的措施有：就地保护（建立自然保护区）、迁地保护、法制管理等，其中就地保护是保护物种多样性最为有效的措施．
    故选：B．
    点评：本题知识点简单，考查生物多样性的意义和措施，要求考生识记生物多样性的概念、价值及保护措施，明确就地保护是保护物种多样性最为有效的措施，再作出准确的判断即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    冬季日照时间短、气温低，某些植物细胞内淀粉含量减少而可溶性糖增加，原因可能是（　　）
    ①细胞冻伤                       ②可溶性糖有防冻作用   
    ③光合作用增强而淀粉合成减弱       ④有利于控制水分平衡．
    A、①③B、②③C、②④D、③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于细胞核的叙述，正确的是（　　）
    A、只有真核细胞才有细胞核，没有细胞核的细胞称为原核细胞
    B、染色质和染色体是不同物质在不同时期的两种形态
    C、细胞核内的液体叫做细胞液
    D、核孔是物质进出细胞核的重要通道，对蛋白质的进出具有选择性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对应关系错误的是（　　）
    A、线粒体--有氧呼吸的主要场所，是“动力工厂”
    B、溶酶体--“消化车间”，含多种水解酶
    C、中心体--与动物细胞有丝分裂有关
    D、核糖体--加工蛋白质及脂质的“车间”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述不正确的是（　　）
    A、图1中Ⅰ侧为细胞膜外侧，Ⅱ侧为细胞膜内侧
    B、脂质分子可优先通过细胞膜与图1中B密切相关
    C、图2中E为突触前膜，C物质的释放不需要载体但要消耗能量
    D、图2中C与D结合后，突触后膜电位由外正内负变为外负内正

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是（　　）
    A、一个基因型为AaBb（独立遗传）卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的基因型是AB或ab或Ab或aB
    B、一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配错乱，产生了一个AaaY的精子，则其它三个精子的基因型分别是AY、Xb、Xb
    C、细胞正常分裂的情况下，果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体
    D、减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对于DNA的叙述，正确的是（　　）
    ①在人的白细胞中，DNA上含有人的全部遗传信息；        
    ②同一物种的个体之间的DNA完全相同；
    ③DNA是一切生物的遗传物质；             
    ④精子中含有遗传信息量与卵细胞中的遗传信息量相同；
    ⑤转录时以DNA分子的一条链为模板；                             
    ⑥一个DNA分子可以控制许多性状．
    A、②③④B、③④⑤
    C、①③⑤⑥D、①⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列表达正确的有几项（　　）
    ①卵子是经过连续的减数两次分裂形成的；
    ②合子形成后在输卵管内即开始发育；
    ③早期胚胎发育依次经过受精卵、卵裂期、囊胚、桑椹胚、原肠胚几个时期；
    ④滋养层细胞是在囊胚期形成的；
    ⑤试管牛的培育是一次无性生殖的过程；
    ⑥胚胎移植的供体和受体应该是同种生物；
    ⑦胚胎移植犊牛的细胞质基因与受体一致．
    A、2项B、3项C、4项D、5项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内特异性免疫的过程，图中字母分别代表相应的细胞，试据图回答下列问题：
    （1）图中A、B、C、D分别为
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

    （2）图中虚线箭头所表示的是
     
    时引起的免疫反应．
    （3）C在发挥免疫作用时将产生
     
    ，其化学本质是
     
    ，参与该物质合成的细胞器是
     
    ．
    （4）HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是
     
    （填字母），导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的
     
    ．

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