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    12．用标志重捕法来估计某个种群的个体数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确的（　　）
    A．该种群数量可用N表示B．该种群数量大约为100只
    C．该种群数量大约为89只D．N=39×34÷15

    分析 1、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量．
    2、设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N：M=n：m．

    解答 解：根据题干分析，鼠的活动能力强，活动范围广，采用的是标记重捕法；标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数，即N：39=34：15，N=88.4只．
    故选：B．

    点评 本题考查标志重捕法的计算方法，意在考查学生分析问题和计算能力，属于容易题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    被誉为地球的“肾脏”的生态系统是（ ）

    A．森林生态系统 B．草原生态系统

    C．海洋生态系统 D．湿地生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    3．某二倍体雌雄异株植物红花和白花（A/a），宽叶和窄叶（B/b）是两对相对性状．控制其中一对性状的基因位于X染色体上．现用纯种红花窄叶雄株和纯种白花宽叶雌株进行如图所示的杂交实验．请回答下列问题：
    （1）控制该植株花色遗传的基因符合分离定律，F1中红花宽叶植株的体细胞中最多有4条X染色体．
    （2）F2中白花宽叶植株的基因型为aaXBXB、aaXBXb、aaXBY，白花宽叶雌性个体中杂合子占$\frac{1}{2}$．
    （3）让F2中白花窄叶植株与F1杂交，则子代中出现宽叶雌株的概率为$\frac{1}{4}$．
    （4）为了探究F2中红花宽叶植株的基因型，可以设计如下方案：
    ①最好选择表现型为白花窄叶雌株与F2中红花宽叶雄株杂交；
    ②实验分析后代表现为红花宽叶，则基因型是，AAXBY；后代表现为红花宽叶、白花宽叶、红花窄叶、白花窄叶，比例接近1：1：1：1，则基因型是AaXBY．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．关于病毒的叙述，正确的是（　　）
    A．病毒的核酸和蛋白质中都含氮和磷元素
    B．病毒都可以寄生于酵母菌和大肠杆菌中
    C．RNA和DNA都含有糖类
    D．病毒和寄主都可以为病毒的物质合成提供原料

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．大量科学实验表明，高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能，这就是植物细胞的全能性．下列实例中，最能体现细胞全能性的是（　　）
    A．豌豆用种子繁殖后代
    B．烟草幼苗长成完整植株
    C．用扦插方式繁殖菊花
    D．胡萝卜韧皮部细胞离体培养成完整植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．为完成实验操作，需要细胞始终处于生活状态的实验是（　　）
    ①绿叶中色素的提取和分离 
    ②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象 
    ③恩格尔曼用水绵观察光合作用场所 
    ④观察黑藻叶片中叶绿体的形态和细胞质流动 
    ⑤观察细胞中和 RNA的分布 
    ⑥观察口腔上皮细胞中的线粒体 
    ⑦观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂．
    A．②④⑥⑦B．②③④⑦C．③④⑤⑥D．②③④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．胰腺细胞中某种酶能催化肽键形成，该酶经蛋白酶处理后活性不受影响，下列叙述错误的是（　　）
    A．该酶在细胞核中形成B．该酶的化学本质是蛋白质
    C．该酶在核糖体上发挥作用D．该酶的单体是核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．稻田中，水稻与稗草的关系在生态学上称为（　　）
    A．竞争B．寄生C．互利共生D．捕食

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    调查发现，一个外耳道多毛的男子，他的父亲、祖父、曾祖父、儿子、孙子皆表现为外耳道多毛．下列关于此性状的遗传的说法，正确的是（ ）

    A．外耳道多毛基因只位于X染色体上

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    D．外耳道多毛与家庭生活习惯有关

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