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下列关丁金黄色葡萄球菌的叙述中,正确的是(  )
A、在细胞核中完成DNA复制
B、转录和翻译都在细胞质中完成
C、可遗传变异的来源主要是基因重组
D、生命活动所需能量主要由线粒体提供
考点:遗传信息的转录和翻译,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:金黄色葡萄球菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器;原核生物只能进行二分裂生殖;原核生物可遗传的变异来源只有基因突变.据此答题.
解答: 解:A、金黄色葡萄球菌属于原核生物,没有成形的细胞核,A错误;
B、金黄色葡萄球菌属于原核生物,其转录和翻译过程都在细胞质中完成,B正确;
C、金黄色葡萄球菌属于原核生物,其可遗传变异的来源只有基因突变,C错误;
D、金黄色葡萄球菌属于原核生物,其细胞中没有线粒体,D错误.
故选:B.
点评:本题以金黄色葡萄球菌为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为不同因素与酶促反应速率的关系图,A→B代表酶促反应速率坐标(0~100%),A→C代表温度坐标(0~70℃),C→B代表溶液酸碱度坐标(pH=0.1~14),下列叙述中不正确的是 (各线段含义提示:例如EH线段表示温度为E时,该酶的酶促反应速率为H)(  )
A、GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内
B、FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点
C、据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有其他因素
D、GH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异关键影响因素是温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题.

(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有
 
(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的
遗传物质存在于
 
(填编号)中.
(2)图甲中具有双层膜结构的细胞器是
 
(填编号);
(3)图乙中能够产生ATP的场所是
 
(填编号).
(4)在光照充足处,给图甲所示细胞提供含14C的C02,在结构⑨中14C的转移途径是
 
(用箭头和物质名称表示).
(5)如果用某种药物处理图乙所示细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题:

(1)A一般是指
 
;E在动物细胞中是指
 
,在植物细胞中主要是
 

(2)F是指
 
.脂质还包括:
 
 

(3)C是指
 
,其结构通式是
 
.C经过化学反应变成G时形成的化学键的写法是
 

(4)D是指
 
,生物体内的H分为
 
 
两大类.

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科目:高中生物 来源: 题型:

由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个,则形成的肽键数目、该蛋白质含肽链的条数依次是(  )
A、48、2B、48、3
C、51、3D、50、3

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于机体水盐调节的叙述中,正确的是(  )
A、血浆渗透压降低时,引起口渴
B、机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C、机体失水时,血浆渗透压升高
D、血浆渗透压降低时,抗利尿激素分泌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与遗传信息有关的叙述,正确的是(  )
A、DNA分子中的全部片段都含有遗传信息
B、转入了海蛰的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠在正常光线下没有发出绿色荧光,说明基因一经转移,就会散失遗传信息
C、RNA病毒没有DNA分子,所以没有遗传信息
D、DNA分子中的遗传信息来自于4种碱基的特定排列顺序

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂、实验操作及预期结果都正确的是(  )
选项待测物质选用试剂实验操作预期显色结果
ADNA吡罗红不加热红色
B脂肪苏丹Ⅲ不加热橘黄色
C酒精溴麝香草酚蓝水溶液不加热由蓝变绿再变黄
D蛋白质斐林试剂加热砖红色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于DNA分子结构的叙述不正确的是(  )
A、每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸
B、DNA分子中的碱基之间的化学键是氢键
C、DNA分子中的基本骨架脱氧核糖和磷酸交替连接排列在内侧
D、DNA一般是双链的,两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构

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